郑州轻工业学院。
2014—2015学年第二学期。
形势与政策》期末作业。
专业班级电信13-02
姓名陈朝峰。
学号541301030201
日期 2015-4-18
现阶段大学生就业难问题的解析及政策。
摘要:择业,就业,这是毕业走出大学校门要面对的最大的事情。其实,一般来讲,我们大学生毕业后除了找工作,还有就是继续升学进修,我觉得最起码选择继续进修的同学已不算是失业然而还有不少找不到合适工作,或者找不到到心目中理想工作的失业者。
关键词:大学生就业状况分析。
引言:大学生的就业状况一直是重要问题,也是社会一直普遍关注的问题,然而到底有哪些因素影响大学生的就业,我们大学生和社会该如何做,如何引导我们大学生就业,培养大学生的专业技能,以及良好的择业观、就业观,这些都至关重要。
关于大学生就业现状调查分析,对于大学生的就业,有以下几点:
第一点是的大学生对当前就业的认识。
据统计,绝大部分同学认为当前的就业形势十分严峻,就业困难,工作不好找。面对就业难,有一半多的同学已经树立了先就业后择业的就业观念,还有一部分的学生会根据自己的专业去选择对口的工作,剩下的学生则选择了继续深造或自主创业。调查中大家一致认为,“没有工作经验”是大学生就业难的最大障碍,而所学专业、学校的层次以及家庭关系也是影响就业的因素。
第二点是大学生对就业地区、就业单位及薪酬的选择。
对于就业地区,大学生首选地为上海、南京、苏州、杭州等大中城市占比重较大;选择在自己家乡就业的也占相当一部分,且选择这类就业方向的绝大部分为不愿意离家的女生;主动去边远地区就业的仅仅占很少的一部分;这真实地显示出:当代大学生对自身择业的期望值总体还是较高的,少数毕业生愿意去“老、少、边、穷”地方就业。
对于就业的理想单位,大学生选择到外资企业就业的比例最高,其他的依次为:**机关、私营企业、国有企业,选择基层单位仅有很少的一部分。目前较多同学首选去外企工作,是因为外资企业工资收入较高、工作环境较舒适,发展前景较好;选择去**机关的同学则认为这些单位工作稳定、收入稳定;而基层单位由于条件艰苦、收入少、不稳定等因素,鲜有大学毕业生问津。
对于初期薪酬,大学生毕业初期所希望得到的工资概况:一部分人选择了1000元以下,大部分人选择了1000-1500元,也有一部分人选择了1500-3000元,很少一部分人选择了3000元以上。这说明,绝大部分大学生就业初期所希望得到的薪酬在当前紧张的就业形势下还是比较合理、理性的。
第三点是影响大学生就业因素。首先是大学生的就业观念陈旧。
大学生的就业定位不合理,择业过于挑剔,不少人对自己的期望值过高,有很多人希望到工资很高的公司就业,有人希望一毕业就能担当公司的要职等,这些想法都不切实际,充分反映了当前大学生的好高骛远、不切实际,国语理想化,与社会的需求脱节。
然后是大学生的个人能力欠缺。很多用人单位都把有相关工作经验作为招聘的必要条件,将毕业生的工作能力放在了首位。多数大学生缺乏实际意义上的实践经验,尤其是当前教育模式下的应届毕业生,他们既不具备企业要求的职业能力或专业能力,又缺乏工作经验,没有很强的竞争力,导致企业对应届毕业生的需求总量在不断减少。
由此可见,当前大学毕业生的个人能力亟待提高。
再者是学校传统教育模式滞后。学校教育是培养大学生的专业技能、提高社会实践能力的主要途径。高校的学科水平、专业结构设置、人才培养模式以及毕业生的就业机制等都将影响到大学生的就业。
因此,不断完善学校教育是解决当前我国大学生就业难问题的重要环节。
最后是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。与发达国家比较,中国与美国相比,中国完全达不到美国大学的比例和规模,所以需求方面也是影响大学生就业的重要因素之一。
第四点是寻求大学生就业难的解决方法。
对于学生方面,要解决以下几个问题:
首先要提高我们大学生的就业竞争能力。大学毕业生要通过多年的学习和活,掌握一定的专业知识和技能,提高自身的综合素质,增强生活的自理能力,提高自身的心理素质,能承受起挫折和失败。在学习和生活的同时,应多参与社会实践活动,提高各种应变和应对能力,以尽快地满足用人单位的要求,这样就能提高就业竞争力,抓住更多的就业机会。
然后是改变大学生及其家庭在择业观念和择业行为上出现的偏差。首先,为了更顺利地就业,我们大学生应该摒弃“急功近利”的择业观念,结合市场实际和国家、社会的需要,综合考虑单位性质、地理位置、工作条件、各种待遇等等,到国家和社会最需要的一线去工作,去适合自己的地方工作,改变从众、盲目崇拜大城市、外资企业等心态,这样才能实现人才资源的合理配置。其次,应该摒弃浮躁的择业行为,以“诚实守信”来进行自我约束,以“诚信”为基础,改变毫无顾忌的“毁约”行为。
对于学校方面,要解决的问题是:
首先要加强学校与人才市场、用人单位、**等的沟通与合作。学校要加强与用人单位、劳动人事等其他相关**行政部门的联系与合作,培养适应市场经济的要求的人才;学校还应该利用各地举办校企见面和人才交流会的机会,与用人单位进行面对面的沟通,增进用人单位对学校和毕业生的了解,同时为学生提供广大的就业信息平台。
然后是提高学校就业指导工作的针对性和实效性。传统的就业指导方法和手段比较单一,大部分的学生认为传统的就业指导无太大作用,这说明传统的就业指导缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导。因此,学校要加强就业教育与指导,充分发挥在职业教育中的主要作用;要充分利用校园就业网络,方便学生查阅问得最多的普遍性就业问题,还可设立网络**咨询活动,进行个性化辅导,使同学在学好专业的同时,全面提升个人的综合素质及对就业认识的重要性;要努力促使毕业生树立正确的就业观念,实现人才资源的合理配置。
总之,我们大学生是社会的主力军,我认为能引导我们大学生不断提高自身的综合能力和社会适应能力,增加对就业的正确认识,增强对社会的责任意识,从而树立正确的就业观和择业观,切实掌握就业知识和技巧,为今后的就业打下坚实基础,这一点对于社会的发展与和谐至关重要。
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