(时间：45分钟满分：100分)
一、选择题(每小题2分，共50分)
1地球上最早出现的生物代谢类型可能是…(
a．自养需氧型b．自养厌氧型。
c．异养需氧型d．异养厌氧型。
2下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是( )
a．原始生命起源于原始海洋。
b．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等。
c．化石是研究生物进化的非常重要的证据。
d．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等，由水生到陆生。
3位于大西洋周围的小岛上经常刮大风，生长在那里的菊科植物高仅仅1米左右，其余植物都很矮小或贴地蔓生，用达尔文的观点来解释，这是 …(
a．植物发生突变的结果。
b．一种不正常的自然现象。
c．人工栽培的结果。
d．自然选择的结果。
4一种果蝇的突变体在21 ℃的气温下，生存能力很差。但是，当气温上升到25.5 ℃时，突变体的生存能力大大提高了。这说明了( )
a．突变是随机发生的。
b．环境条件的变化对突变体都是有利的。
c．突变的有害或有利与环境条件有关。
d．突变是不定向的。
5下列不能用化石提供证据的事实是( )
a．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的。
b．生物从低等向高等方向发展。
c．地球上曾经生活过许多生物。
d．原始生命起源于非生命物质。
6科学家发现人与黑猩猩的细胞色素c差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异更大。科学家研究的方法是( )
a．比较b．推测c．联想d．想像。
7在植物进化的历程中，生殖可以完全脱离水环境，能更好地适应陆地生活的植物是( )
a．藻类植物b．苔藓植物。
c．蕨类植物d．种子植物。
8如果要改变火星的大气成分，使其适于人类居住，最先运送到火星的生物应该是( )
a．细菌b．真菌c．植物d．病毒。
9地球上现有的生物都是经过漫长的进化而来的。研究界认为，进化成现代鸟类和哺乳类的是( )
a．古代的两栖动物b．近代的两栖动物。
c．古代的爬行动物d．近代的爬行动物。
10下图表示植物进化历程，下列有关叙述不正确的是( )
a．原始海洋中最先出现的植物类群是甲。
b．受精作用脱离了水限制的是丁和戊。
c．具有根、茎、叶分化的植物是丙。
d．具有双受精现象的植物是丁和戊。
11(2010广东韶关学业，33)长颈鹿的颈很长，按照达尔文的观点，其原因是( )
a．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果。
b．繁衍后代的需要。
c．代代经常使用，吃高处的叶子的结果。
d．颈短的个体被淘汰，颈长的个体被保留，是自然选择的结果。
12下图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是( )
a．原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物。
b．现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果。
c．生物通过定向的变异适应变化的环境。
d．在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物。
13原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人们能够把原鸡驯化为产蛋量高的家鸡，是因为生物有( )
a．生殖和发育的特征b．生长现象。
c．遗传和变异的特征d．新陈代谢的特征。
14某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟)；乙地层(马、象牙、犀牛)；丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。
这些地层按地质年代由远到近排列应是( )
a．丙、甲、乙b．乙、甲、丙。
c．甲、乙、丙d．乙、丙、甲。
15在一个气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是( )
a．个体最大的种群b．个体最小的种群。
c．个体差异最少的种群d．个体差异最多的种群。
16在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机选取一张看到的小纸片，一段时间后停止，统计布上剩余各色小纸片的数目，下列叙述不正确的是( )
a．在这个模拟实验中，某种颜色的布相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，小纸片是“猎物”
b．经过“捕食者”几次“捕食”后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色。
c．体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物十分有利。
d．如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下的各色小纸片数会基本相同。
17有一个老鼠的种群，最初都生活在一个地域，后来，一条新建的高速公路将种群分成a和b两个种群。如果a种群生活的地区发生了一系列的环境变化，而b种群的地区没有变化，则种群a进化的速度很可能是( )
a．比b慢。
b．比b快。
c．与b相同。
d．开始比b慢，后来比b快。
18(2010山东烟台学业，24)用达尔文的自然选择学说不能解释的是( )
a．滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因。
b．恐龙绝灭的原因。
c．曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因。
d．孔雀开屏的原因。
19鱼和鲸是不同的动物，但它们都有相似的外部形态，这是由于( )
a．进化方向相同。
b．有共同的祖先。
c．自然界的偶然巧合。
d．相同的环境自然选择的结果。
20一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应，这种现象用达尔文的观点来解释，是( )
a．适者生存的结果b．遗传变异的结果。
c．生存斗争的结果d．自然选择的结果。
21澳大利亚有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等来偷食它们的卵和雏鸟，这是( )
a．环境变化的结果b．过度繁殖的结果。
c．自然选择的结果d．人工选择的结果。
22科学家经过长期观察发现，海洋生物比陆地生物的进化速度慢，其原因最可能是( )
a．海洋环境中生存斗争相对缓和。
b．海洋生物发生变异少。
c．海洋生物一般比陆地生物低等。
d．海洋生物的变异个体生存机会少。
23在地球上，曾经有很多种类出现后又消失了，这是生物演化史中的必然阶段。多数情况下，某些物种绝灭的原因可能是( )
a．冰川的作用。
b．不能适应变化了的环境。
c．食物缺乏。
d．遗传物质的改变。
24分析下表中的四种鸟，更具有进化优势的是( )
25某种农药对灭松毛虫有独特的效果，随着使用年限的增长，防治效果越来越差，这是因为有些松毛虫产生了抗药性变异，产生抗药性变异的原因是( )
a．松毛虫的适应能力很强。
b．农药诱导松毛虫产生了抗药性。
c．农药使松毛虫产生了隔离。
d．农药选择并积累了松毛虫的抗药性。
二、非选择题(共50分)
26(12分)下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
1)这一实验装置是美国青年学者___设计的。
2)a装置里的气体相当于___与现在的大气成分相比，其主要区别是不含___正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的___
3)b装置里的液体相当于实验后可检验到其中含有___等有机小分子物质。
4)此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从___生成有机小分子物质是完全可能的。
27(10分)下图示为植物进化历程图，据图回答问题：
1)写出下列字母所代表的植物类群：a___b
c___d___e___
2)a类群生活在___b、c能够在陆地生活，但生殖过程___d、e的生殖过程已经___适应了陆地生活。此现象体现了生物___的进化历程。
3)原始的蕨类植物进化为原始的种子植物，而现代蕨类植物是由哪类原始植物进化而来的呢。
28(10分)达尔文发现在南美加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上分别生活着15种陆生龟类，它们的形态各异，食性和栖息场所也各不相同。但是，经过研究发现它们都保留南美西海岸大陆龟类的痕迹，是由大陆龟进化而来的。
请用自然选择学说分析说明大陆龟的进化过程及其原因。
1)大陆龟的后代不同个体之间具有___
第三单元测试
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第三单元单元测试卷
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课题1 水的组成。班级姓名。一 选择题。1.下列物质中，不含水的是。a.人体b.冰c.铁水d.苹果。2.有关水的电解实验，下列说法正确的是。a.证明了水是由氢元素和氧元素组成。b.证明了水是由氢气和氧气组成。c.证明了水中含有氢氧两种物质。d.证明了水中含有氢 氧两种元素。3.有关水的说法，正确的是...