111第三单元质量检测题

发布 2022-10-12 00:59:28 阅读 9189

四年级语文下册第三单元质量检测题。

一、 拼一拼,写一写。

shā tān cháo xiào yú chǔn chè dǐ

bǔ zhuō duǒ bì ruì lì fáng ài

二、火眼金睛,辨字组词。

揭( )嘲( )碍( )拦( )

渴( )潮( )得( )栏( )

三、词语充值卡。

( )不可及鱼( )而出横七( )八。

)无其事轻而( )举随心所( )

)想天开杂草( )生梦( )以求。

峰( )雄伟地而起聚( )会神。

四、词语巧搭配。

( )的夜空的发现极为( )

)的信息地奔跑改变( )

五、请你给下面的字分别组几个词,再把组成的词语恰当的填入句子中。张。明。

1.进了考场,我心里太( )了,生怕考不好。

2.每天下午,妈妈总在门口( )盼我早点回家。

3.张叔叔的商店今天( )迎来了许多朋友。

4.( 诚信是公民的道德之一。

5.我们十分( )他的心思。

6.人们从鱼儿身上受到启发,( 了潜水艇。

六、在括号里填上恰当的关联词。

1、从前,在海中航行的轮船,( 船头是尖尖的,( 总开不快。

2、它( )飞,( 从嘴里发出一种声音。

3、( 不是我们,这些海龟( )不会受到伤害。

4、( 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达, )飞机在夜里飞行也十分安全。

七、课文内容精彩回放。

1、朝霞不出门。

2明日必有大雨到。

3、己所不欲。

4、遥望洞庭山水翠。

5春来江水绿如蓝。

八、句子训练营。(按要求变换句子)

1、害虫毁了森林。

改为“被”字句。

2、一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

改为陈述句。

3、这是怎么回事,是林务官异想天开的命令给森林带来了灾害。

改为设问句。

4、生物真是人类的好老师啊!

改为反问句。

5、人们都说“桂林山水甲天下。”

改为疑问句。

九、用下列词语造句。

清朗。终于。

摇篮。紧张。

十、课外阅读。

一)这条小鱼在乎。

在暴风雨后的一个早晨,我来到了海边散步,看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳晒干,这些小鱼都会干死的。

我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个小男孩,走得很快,而且不停的在每一个水洼旁弯下腰去——他捡起水里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的!”

我知道。”小男孩头也不抬的回答。

哦?那你为什么还在扔,谁在乎呢?”

这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海,“这条鱼在乎,这一条也在乎!还有着一条,这一条,这一条——”

这天早晨,我真正懂得了应该如何去拯救生命,虽然你一个人的力量有限,但永远要记住:“这条鱼在乎,这一条小鱼也在乎!还有着一条,这一条,这一条——”

1. 从短文中找出下列词的近义词。

解救怎样。2. 根据短文内容填空。

小男孩生命,他尽自己的力量, 小鱼的 。

3. 你是怎样理解最后一自然段的?

4. 你喜欢这个小男孩吗?为什么?

二)诺言。信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶夜班车的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐疏的街头看到一个小孩,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退。

妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里,就劝他赶快回家。但执拗的孩子坚持要等到命令才离开,无奈中他想道请一位军人帮忙。军人没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情。

他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼欢跳着离去。

寒夜的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。

1. 解释下列词语。

诺言: 肃穆:

信服: 2. 仔细读文章,然后填空。

1)文中故事讲的是一个冬夜,一位妇女请求帮忙。向一个信守诺言的,不肯下“岗”的孩子下达的命令,孩子

离去的故事。

2)作者的这个故事,引出了花儿是的诺言,潮汛是的诺言,远方是的诺言的精神的精辟论述,为的是告诉我们是多么重要而美好。

3)军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情是因为。

4)找出文章的中心句,用画出来。

十。一、习作芳草地。

母亲为了儿女的成长操碎了心,一双手从早忙到晚,几乎没有停歇的时候,用心观察一下你的母亲吧,董事的你一定会获得很多感动,用“母亲的手”为题,把那些感动用饱含深情的文字写下来。

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