洪翔中学2013—2014学年度第二学期。
一、指导思想。
在新学期的教研工作中，以深入推进“高效课堂”为工作中心，深入了解并及时解决信息技术课程实施中的困难和问题，并对这些困难和问题进一步开展专项研究。总结、推广课程实施中的教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学水平和课程建设与实施能力。加强学科中心组建设。
引导教师进一步落实学科教学建议，开展学科教师教育教学系列活动，提升我校信息技术学科的教学水平。
二、教研目标。
1．促进学生全面认识信息技术的价值，使学生对信息技术的思想方法有新的感悟，并进一步发展学生的信息技术思维能力；
2.获得必要的信息技术基础知识和基本技能，通过不同形式的自主学***活动体验信息技术发现和创造的历程；
3.提高信息技术学习中提出、分析和解决问题的能力，发展独立获取信息技术知识的能力；
4.提高学习信息技术的兴趣，树立学好信息技术的信心，形成锲而不舍的钻研精神。
5.组织本组教师全面学习江苏省高中信息技术奥赛的相关环节及知识难点。
三、完成工作的措施。
1、加强对各种课型的研究，引导学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。采取“研究课”与“示范课”、“公开课课”多元并存、共同发展的课堂教学研究思路，形成具有本地特色的课堂教学模式。
2、在学科教学中，以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。
主要活动安排表。
信息技术教研组。
初中信息技术工作计划信息技术教研组工作计划
一指导思想 在以教育信息化带动教育现代化的思想指引下，以学校的现代教育理念为。二 工作目标 1.分工明确，责任到人，做好服务。2.发挥特长，相互协作，共同发展。三 主要工作及措施 一 教学方面 1 认真抓好教学工作，从备课 上课 听课 评课等各个细节严格要求组内教师，以尝试先学后教，当堂训练教学模式...
信息技术教研组工作职责
一 指导思想。认真学习和贯彻大纲精神，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息 处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习 工作和生活打下必要的基础。确保教有所学 学有所得 优化课堂教学，充分调动学生动脑 动手和善...
信息技术教研组计划
2017 2018学年度下期。一 学生基本情况。由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，再加上每两个人甚至三个人一台电脑，学生操作的时间较少，学生掌握的情况不是很理想，操作生疏。目前本校的硬件设施和师资能够适用于三四五年级的教学工作，六年级人工智能...