【范文一：信息技术备课组工作计划】
本学期信息备课组将在教务处和教研组的指导下做实、做细集体备课工作，发挥集体备课的最大效益。抓好课外兴趣小组活动，积极参加各项信息技术比赛活动，力争取得较好成绩。
一、加强学习，提高信息素养。
本学期将组织本组教师认真新课程标准，学习新课程精神，新课程理念，并把新课程理念应用到教育教学实践过程中。进一步提高认识，加强信息技术和其他学科的整合力度，为其他学科的电子化教案制作提供服务。抓好常规教学，整体提高学生的信息素养。
本学期将组织本组教师做好各章节的集体讨论、集体备课、个人复备工作，力争做到集体备课教案电子化，为今后建设学校资源库打好基础。突出集体备课的过程管理，细化各个环节，量化指标，使集体备课有效益、能促进课堂教学效益的提升。
二、关注常态课堂，关注教师专业化发展。
本学期，本组教师均要开设校内公开课，有条件的还要力争上区级公开课，通过公开课的形式提高本组教师的教学水平和知名度。同时，力争将每节常态课也要按照公开课的要求去上，努力做到公开课常态化，常态课公开化。通过磨课、上课、评课，促进本组教师的专业化发展。
三、做好信息技术课上机的实践工作。
本学期，本组教师要利用业余时间编制好每节课的上机操作练习内容及要求，做到精选练习内容，细化操作过程，及时提供帮助，及**比提高。每个月要汇总一下各年级的上机操作题目，再次审核，确保每个练习都是经典，都能符合教学目标的要求。
四、开展好兴趣小组活动，参加各级各类比赛，力争取得较好成绩。
本学期，本组教师开展兴趣小组，平时有意识地加强这方面的训练，适当增加一些知识和技能的培训，多让学生上机操练，达到熟能生巧的目的，初。
一、初二主要制作项目为小报制作、网页制作、ppt等，力争在市级以上比赛中获得好成绩。
五、开展教育科研活动，提升教育科研水平。
本学期本组教师均要申报一个校级个人课题，事先做好调查研究，找到问题，认真分析研究，上升为课题。写好研究方案和申报表，力争一次性通过学校教科室的评审。积极参加**竞赛和评比活动，并力争获奖。
【范文二：信息技术备课组工作计划】
一、指导思想。
在新课改的大背景下，进一步提高教育教学质量，本着“问题即课题，课堂即基地，教学即研究，成长即成果”的思想为宗旨，根据学生特点，立足课堂教学，深化改革，全力打造优质教学，全面提高教学质量。围绕课程实施过程**现的新问题，积极开展多形式、多层次的校本教学研究活动，寻求解决问题的方法，提升本组教师的研究水平和研究能力。
二、工作目标。
以课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，教研组加强集体备课，共同分析教材，研究教法，**疑难问题，由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点。
三、具体工作和措施。
（一）推进校本教研。
1、按计划开展教研活动，同时积极参与校本培训和校本科研，并要建立有效的教研工作日志。内容可包括：理论学习札记、读书笔记交流、听课评课集、课题研究手册等。
2、严格按照学校教学常规要求落实教学工作，并特别关注课堂教学，在把握教材、重组教材、教学设计、课堂调控上练就基本功，在追求真实有效的课堂上有提高、有收获。
具体要求：①教案形式多样化，每月一个代表教案。
②备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强，注重学生**性学习能力的引导，形成具有学科特点的课堂新模式；且每课要有教学反思。
③作业鼓励学生利用多种方式创作，强化技能训练，教师要及时批改。
3、作好各学科的考核工作，使学生能够了解最基本的理论知识，掌握最常使用的技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
4、为了充分挖掘学生的个性，对学生实施素质教育，给有特长的学生创造学习的机会，继续组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛培训，组织校内学生进行各类比赛活动，并积极参加市属组织的一些竞赛。
（二）加强教师队伍自身建设，进一步提高教师教学水平。
1、认真学习各类教育文件，转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。要继续努力将教改基本理念转化为教学过程的具体行为，整合优化教学过程。
2、要加强教研组成员之间的紧密协作。互相听课、评课，互相交流、探索，做到听课必评，促使组内教师善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，逐渐提高自己。
3、发挥网络优势，合理利用网络资源。网络上有各种样的学习平台，关键是如何选择，如何利用，为此，每次研修前一周，要有一位教师先去收集和筛选学习的内容，以便大家在有限的时间里能学到更多的知识。同时，要积极将所学到的知识，在组内和全校共享。
4、合理运用校园网与internet平台，为教师们在e—环境下进行教学、业务交流和资料共享打下良好基础，促使各学科加快教学方法的更新，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。
（三）规范校园信息安全管理，促进各项工作顺利开展。
1、合理运用多**教学软件，进行师生互动，提高教学质量，并严历杜绝internet无功教学，用屏蔽过滤软件，检索有益资料，培养学生健康学习。
2、关注学校办公室、多**教案室、机房计算机班班通的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学活动。
四、教研组活动安排。
月中下旬电子小报设计比赛。
月中旬，学生优秀作品集展示。
月下旬对教师培训网络教研平台的使用，每位教师都要会注册及发文章。
4、每个月一次集体备课和课题研究讨论。
我们相信，只要全体教师都以“提高自身素质，炼就为教育服务的本领”的态度参与到教学教研工作中来，每位教师都会有所收获和成长！
信息技术备课组工作计划
四 工作要点。1 紧抓课堂质量 提高教学水平。2 充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实处。3 继续搞好课题研究工作 4 继续做好学校网络和 的管理和维护工作。5 积极推进 以现代信息教育技术为支持平台的研究性 性 计划性课堂教学 的改革，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。6 做好多 设备的日...
信息技术备课组工作计划
一 基本情况 由于学生来自各个学校，学生计算机基础参差不齐。通过预备周的了解，本届高一级学生计算机基础总体水平不理想。信息技术教材根据新课标精神编制而成，总目标是提升学生的信息素养。课本所述内容较为抽象，理论论述较多，实际操作讲解少，学生短时间内难以理解。因此，信息技术备课组老师要认真学习了教务处的...
信息技术备课组工作计划
一 工作思路。新学期的信息技术学科教研工作，要以信息技术课程改革实验为中心，以 普通高中信息技术课程标准 为指导，深入研究实验过程 现的新问题 新情况，寻找解决问题的对策。把 信息技术课程 的目标落实到实处。二 主要工作。以课堂教学研讨为重心，深入认识信息技术课程教学规律。1 在新的学期中，认真研究...