教学目标:
技能目标:掌握学校**后台的设置方法,栏目的添加,信息的发布和管理。
教学重点:了解学校**的使用方法方法,信息的发布和管理。
教学难点:掌握学校**的使用方法,文件的添加,信息的发布和管理。
教学过程:学习好学校**建设的作用:第一,让教育管理者面对一个更广阔的管理平台,面对的不再是教师、学生和家长,而是面向社会。
第二,让教师从知识的传授者转化成传播知识、答疑解惑的帮助者。资源共享、网上交流使教师们有了一个更加宽广的展示天地。第三,使学生有了一个属于自己的、绿色和谐的网络环境,有利于学生由被动学习转为主动学习,提高学习效率。
第四,对社会公众而言,这里提供了一个社会与学校联系的纽带和桥梁,更有利于公众了解学校,进而宣传我们的学校。
一、**登录。
1、在ie窗口的地址栏输入欲登录**的**,击回车键或单击地址栏右面的“转到”按钮即可。(如果网页上有欲登录**的链接,可直接单击登录。)
2、通过教育局**登录学校**。
二、内容管理:
1. 登录后台。
我们通过互联网访问的校园**通常也称为前台,是供大众访问的。而后台是指**管理人员发布信息的管理软件。
第一步:在地址栏输入地址:
第二步:在登录界面输入帐号、密码和验证码。
第三步:在管理界面中左侧“信息管理”选择“内容管理”,在右侧找到相应栏目,点击前面的“+”直到找到所要发布信息所在的子栏目,点击子栏目名称。
2. 发布内容。
在右侧选择“添加内容”。进入编辑界面,输入“标题”,如果是**选择“标题**”右侧的“上传”,上传**。内容输入不支持excel,如果是word文档,建议先转换成纯文本格式,如果一定要直接引用,可能会出现一些问题,请各位老师注意,这是软件本身的问题,要细心调整。
借助“预览”发现版式的问题进一步调整,当确认无误后选择“添加”或“修改”。
**上的信息多种多样,我们做了一个大致的划分:
纯文字类信息。
**类信息。
引用类信息。这一类信息是指在网上其他位置已经存在的信息,我们可以不用重复输入,只通过“外部链接”的方式实现信息的发布。
**格式要求:**i格式,不要太大。
教师信息技术培训教案
三工小学2011 2012学年度第一学期。总第1课时。教学目标 1 熟悉word的操作,掌握文字排版方式。2 熟悉word中 的插入操作方法。3 让教师能熟练运用各种办公软件,使之更好的辅佐教师的教学工作。教学重点 word文档的编排方式。教学难点 文字 段落的编排方式。教学过程 一 word文字处...
教师信息技术培训教案
2013 2014学年。任刚。鹿角镇中心校。培训对象 全体教师。培训地点 微机室 多功能室。培训时间 2013.9.15 培训课时 两课时。培训内容 powerpoint 2000 插入 及 素材的收集和处理方法。下面我们再插入一页新幻灯片。按ctrl m快捷键都可以快速地插入一张新幻灯片。我们已经...
教师信息技术培训教案
导入 接受这次培训任务有点难为情的感受。主要是大家对课件已非常熟悉,没有新鲜感,吸引力不强 若十年前大家可能比较感兴趣。1 很多老师有丰富的使用 制作课件经验 2 没有参加过专门的课件制作培训 3 特别网络 介绍课件制作的文章很多,通过自身的学习并能获得 4 没有过高的制作水平。只有制作的多,有一点...