附件:个人研修计划模板。
个人研修计划。
姓名教龄工作单位职称。
参训学科学段所在坊名称。
职位。此次培训,您1、通过此次培训能提高自己在语文学科教学中的信息技术的能力,能够充分发挥信息最期待解决技术的优势达到教学目标以及解决课堂上的重难点。
2、更新教育观念,提高自己的专业素养。的一个信息。
技术应用问。
题。1、能够熟练掌握信息技术设备。
2、利用信息技术手段进行有效的教学设计,转变学生学习方式。3、提高自己的信息技术素养。
研修目标。1、技术支持的教学设计:【4月17日至4月24日】
2、准备技术支持的教学实录(或课件):【4月24日至5月5日】
研修安排。3、技术支持的实践“分享课”成果包:【5月6日至5月11日】4、学习研修总结:【5月12日至5月17日】
熟练掌握信息技术手段,提高运用信息技术的能力,将信息技术与学科教学能够进行很好的整合,促进自身专业成长,不断提升教育教学能力。
预期研修成效。
信息技术个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称此次培训,您最期待解决的一个信息技术应用问。题。中高 xx 参训学科学段所在坊名称 x职位。无高中xx高中 x 希望自己在课堂教学中能熟练运用多 技术。研修目标。通过本次培训,我希望在信息技术应用水平 教学能力 教学软件的使用等方面实现的预期...
信息技术个人研修计划
附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名学校。程明全大竹县第二中学。教龄任教学科年级。7年八年级物理。此次培训过程中您想要解决的一个信息技术应用的问题计划在教学实践中上的一节课的名称。在流体中的运动 1 能够熟练应用学科软件,并灵活加工和处理素材。研修目标。2 在网络环境中自主合作 学习。3 多 ...
信息技术个人研修计划
个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。中学二级。1.5年。王倩。参训学科学段所在坊名称。化学九年级初中生化综合03坊。辽宁省北票市小塔子乡初级中学。职位。教师。我本身对计算机的操作系统 网络的维护不熟悉,不能能熟练的应用办。此次培训,您公软件服务于教学,更要进一步学习 录制与格式转化等技术。学习应用最...