农业工程学院。
发任务书日期: 2005 年11月20日。
课程设计任务书。
课程设计任务书。
附件(一)房屋建筑学》课程设计任务书(一)
单元式多层住宅施工图设计。
附件(二)房屋建筑学》课程设计任务书(二)
全日制六班幼儿园方案设计。
附表。附件(三)
房屋建筑学》课程设计任务书(三)
21世纪小康型住宅设计。
一、目的要求。
通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。
二、设计条件。
1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为别墅式或单元式多层住宅(4~6层)或单元式中高层住宅(7~9层)。
2.面积指标:,见下表。
城市示范小区住宅设计建议标准。
3.套型及套型比可以自行选定。
4.层数:自定;耐火等级:ⅱ级;屋面防水等级:ⅱ级。
5.结构类型:自定(砖混或框架)
6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下:
起居室18~25 m2(含衣柜面积)
主卧室12~16 m2
双人次卧室 12~14 m2
单人卧室8~10 m2
餐厅8 m2
厨房6 m2,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。
卫生间4~6 m2(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。
门厅:2~3 m2
贮藏室;2~4 m2(吊柜不计人)
工作室6~8 m2
电气设备包括用电量80~120kw·h/月,负荷 1560~4000w(大套可增至 6000w);电源插座合大居室2~3组,小居室2组,厨房3组,卫生间3组,另设:公用天线、**、空调线等。
三、设计内容及深度要求。
本次设计在学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合,故只能局部做到建筑施工图的深度。设计内容如下;
1.总平面图:比例1:50o。
2.建筑平面图:包括底层平面和标准层平面图,比例1:10o或1:20o,屋顶平面图,比例1:10o或1:20o。
3.建筑立面图:包括正立面、背立面及侧立面图,比例1:100或1:200。
4.建筑剖面图;2个,比例1:100。
5.建筑构造详图:
表示局部构造的详图,如楼梯详图、外墙身详图、屋面防水构造详图等;
6.设计简要说明、图纸目录、门窗表、装修表及技术经济指标等。
平均每套建筑面积=总建筑面积(m2)/总套数(套)
使用面积系数=〔总套内使用面积(m2)/总建筑面积(m2)〕x 100%
住宅单方综合造价(元/m2)
四、参考资料。
1.《房屋建筑学》教材,武汉理工大学出版社。
2.新版《建筑设计资料集》第3本。
3.《房屋建筑学》课程设计任务书及指导书。
4.《建筑制图》教材的施工图部分。
课程设计任务书
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课程设计任务书
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课程设计任务书
附件2 学生姓名专业班级。指导教师工作单位。题目。初始条件 详细资料见设计任务书附件。要求完成的主要任务 包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求 1 熟悉全国统一建筑工程预算工程量计算规范,学习应用定额计价模式计算该项目的工程量 土建及装饰 提交建筑工程预算书,填写工程量。2 完成...