电子技术课程设计计划书。
一、本次课程设计目的。
进一步学习和掌握数字和模拟电子技术的工作原理，培养学生设计电子电路的能力，学会使用multisim10软件做**实验，修改、完善、验证和实现电路的设计方案。充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高。
具体要求：
1、结合所学的数字和模拟电子技术的理论知识来完成数字和模拟电子技术课程设计；
2、学会根据选题确定设计电路的功能和本次设计的目标及完成的步骤；
3、在数字和模拟电子技术的课程设计中，熟悉数字和模拟电子技术的设计方法和技巧以及集成电路的使用；
4、学会采用multisim10软件方法**电路，掌握分析**结果的方法；
5、初步掌握电路设计科学技术应用文的写作方法。
二、本次课程设计安排。
1、时间安排。
第16周-17周为课程设计时间，该时间段内，学生停课，专心作好课程设计。
2、人员安排。
本次课程设计共有7个班。
指导教师：庞晶电子1，2班。
翟翠电子3，4班。
张国勇电子5班，胡和智通信1,2班。
3、地点安排。
计电学部：a304，a320，a324，a328
4、要求一人一个课题，必须做出**结果，按照提供的模板做好设计报告，严禁相互抄袭。
5、答辩时间地点：17周周四和周五（指导教师通知）
三、上交材料要求。
1、要求纸制文档一份，用a4纸张打印。
2、电子文档一份，用自己的学号和姓名命名文件名。
设计时间：第16，17周星期一至星期五。
注意：答辩时必须提交所有材料给指导老师。
4、课程设计报告书样版（见附件1）
5、课程设计题目（见附件2）
附件1河北工业大学廊坊分校。
电子技术课程设计报告书。
2023年 6月12 日。
一种多种波形发生器设计的设计（宋体2号居中）
1 设计目的（黑体4号）
1）熟悉集成电路的引脚安排。（宋体5号）
2）掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。
3）了解多种波形发生器的组成及工作原理。
4）熟悉多种波形发生器的设计与制作。
2 设计思路（略）（黑体4号）
3 设计过程（黑体4号）
3.1方案论证（黑体小4号）
1）多种波形发生器设计方案1如图1所示。
图1 用正弦波振荡器实现多种波形发生器的方框图。
方案1的工作原理：（请分析完整）（正文宋体5号）
2）多种波形发生器设计方案2如图2所示。（宋体5号）（图表文字宋体小五）
图2用多谐振荡器实现多种波形发生器的方框图（宋体5号居中）
方案2的工作原理：（请分析完整）
3.2电路设计（黑体小四）
多种波形发生器电路如图3所示。（略，请分析完整）（宋体小四）
3.3**结果与分析（略，请分析完整）（黑体小四）
4主要仪器与设备（黑体四）
5设计体会与建议（黑体四）
5.1设计体会（黑体小四）
5.2对设计的建议（黑体小四）
参考文献（黑体小四，至少5篇）
1] 康华光。 电子技术基础[m]. 北京：高等教育出版社，2023年（宋体5号，单倍距）
2] 彭华林等编。 数字电子技术[m]. 长沙：湖南大学出版社，2023年
3] 金唯香等编。 电子测试技术[m]. 长沙：湖南大学出版社，2023年。
4] 侯建军。 数字电路实验一体化教程[m]. 北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社，2023年。
5] 阎石。 数字电子技术基础[m]. 北京：高等教育出版社，2023年。
6] 杨素行。 模拟电子技术基础简明教程[m]. 北京：高等教育出版社，2023年。
7] 童诗白。 模拟电子技术基础[m]. 北京：高等教育出版社，2023年。
附件2题目。
题目1：多种波形发生器。
1、基本要求：设计制作能产生正弦波、方波、三角波等多种波形信号输出的波形发生器，具体要求如下：
1） 输出波形工作频率范围为0.2hz~200khz，且连续可调；
2）输出频率分四档：低频档：2hz～20hz；中频档：20hz～2khz；中高频档：2khz～20khz；高频档：20khz～200khz。
3）输出带led指示。
2、扩展：1）输出矩形波、锯齿波；
2）正弦波、三角波波形幅值均连续可调；
3）方波波形幅值连续可调。
3、建议参考元器件（或其他）：
741运放，555，电位器、稳压管、二极管、电阻、电容若干。
4、设计思路（或其他）
1）用正弦波振荡器实现。
2）用多谐振荡器实现（或其他）
五、评分标准。
1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作。
2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生正弦波、方波、三角波。
3.中：在及格的基础上，频率分为四档，且连续可调。
4.良：电路布局合理，在中的基础上，并能输出矩形波、锯齿波，且输出带led显示。
5.优：在良的基础上，完成波形幅值的连续可调。
题目2：路灯自动节能控制器。
一、 设计要求。
1.要求有两种工作模式，并可选择在任意工作模式下。
工作模式0：根据光线的亮暗自动打开路灯，亮暗的定义是可调的，而不是一成不变的。
工作模式1：根据时间的不同能自动打开或者关闭路灯，路灯什么时候需要关闭或者打开，时间也是可调的。
2. 到半夜的时候行人稀少，自动关闭一半的路灯，达到节能的目的。
3.至少做六个路灯。
二、扩展部分。
1.设计稳压电源供电。
2.能自动记录路灯的开灯个数（用数码管显示）
3.能累计路灯的开灯时间（用数码管显示）
三、 建议参考元器件（或其他）
ne555、lm339、 lm311、ledlsls00、光敏电阻14cds 、 电容等。
四、设计思路（或其他）
图1 系统结构框图。
五、评分标准。
1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作。
2.及格：电路完成了最基本功能，可在模式0或模式1下，灯能亮和灭。
3.中：电路完成了基本功能，可在模式0和模式1下，灯能按要求亮灭。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，达到了按要求亮灭。
5.优：完成2项及以上扩展。
题目3：篮球竞赛24s计时器。
一、设计要求。
用中小规模集成芯片设计并制作篮球竞赛24秒计时器，具体要求如下：
1. 具有显示 24s 倒计时功能：用两个数码管显示，其计时间隔为1s。
2. 设置复位键，系统可随时返回初始状态，即进攻方计时器返回到24s。
3. 设置启动和停止键，控制计时器的直接启动计数、停止计数功能。
4. 计时器递减计数到°00±时，数码显示器不能灭灯，同时发出光电报警信号。
5. 用**软件(proteus或mulitisim)对电路进行**。
二、扩展。1. 暂停/继续键，控制计时器的暂停/继续计数。
2. 外部操作开关采用消抖措施，以防机械抖动造成电路工作不稳定。
三、建议参考元器件（或其他）
32768hz晶振、cd4060、nels192、cd4511、数码管、74lsls04
四、设计思路（或其他）
五、评分标准。
1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作。
2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生秒信号，计数器能工作，数码管能显示。
3.中：电路完成了基本功能，产生秒信号并正确计数、正确显示时间。
4.良：电路完成了基本功能，布局合理，信号清晰，能正确实现各按键功能。
5.优：完成1项及以上扩展。
题目4：多功能数字钟。
设计要求。用中小规模集成芯片设计并制作多功能数字钟，具体要求如下：
1、准确计时，以数字形式显示时(00～23)、分(00～59)、秒(00～59)的时间。
2、具有校时功能。
二、扩展。1、整点报时。
2、闹钟设定功能。
三、建议参考元器件（或其他）
74ls160 cd4511 cd4060 ne555 数共阴极码管其他基本逻辑器件。
四、设计思路（或其他）
五、评分标准。
1.不及格：未完成基本要求，电路不能工作。
2.及格：电路完成了最基本功能，能够产生秒信号，计数器能工作，数码管能显示。
3.中：电路完成了基本功能，产生秒信号并计数，时分秒能按标准显示。
4.良：电路完成了基本功能，电路布局合理，信号清晰，时分秒能正确显示并能校时。
5.优：完成1项及以上扩展。
题目5.：智力竞赛抢答器。
一、设计任务。
1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮s0 ~ s7表示。
2. 设置一个由主持人控制的开关，控制系统°清除±和°抢答±开始。
3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在led数码管上显示，同时扬声器发出报警声响提示。
选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
电子技术课程设计
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