淮阴工学院。
实践教学大纲。
课程名称： 操作系统课程设计
课程编号5100080
学时学分30 (1
专业层次： 信息管理与信息系统
制订日期2024年6月
版次1归口单位： 计算机工程学院
课程编号：5100080主要撰写人：陈礼青。
一、性质和目的。
操作系统课程设计是专业课《操作系统》的实践课程，适用于信息管理与信息系统专业。通过操作系统课程设计这一环节，培养学生程序设计的方法和技巧，提高学生编制清晰、合理、可读性好的程序的能力，加深对操作系统理论的理解，使学生更好地掌握操作系统的基本概念、基本原理及基本功能，具有分析现代操作系统，设计和开发简单操作系统部分功能的基本能力。
二、设计任务。
课程设计任务可以以下题目中任选一题。参考课题如下：
1. 进程创建模拟实现。
2. 连续动态内存管理模拟实现。
3. 基于时间片的高优先级调度模拟实现。
4. 银行家算法的模拟实现。
5. p、v原语的模拟实现。
6. 磁盘调度算法的模拟实现。
7. 页面置换算法的模拟实现。
8. 进程调度算法的模拟实现。
9. 地址转换过程的模拟实现。
10.请求分页虚拟存储管理的模拟实现。
三、配套的主要仪器设备及台（套）数。
1. pc机 50台。
2. windows xp以上操作系统。
3. visual studio .net
四、内容、要求与时间安排。
五、课程设计报告要求。
1. 课程设计报告要求逻辑清晰、层次分明、书写整洁。报告内容按顺序应包含：
（1）封面；（2）设计任务书；（3）摘要、关键词及目录；（4）软件需求分析说明；（5）软件功能说明；（6）软件设计框图；（7）调试分析；（8）实验数据分析；（9）总结、致谢及参考文献；（10）附录(可选，如程序清单等)；（11）课程设计表现自评表；（12）指导教师评语。
2. 课程设计报告须每组一份，组内成员合作完成课程设计报告的撰写，但需要明确各自所承担的工作。
六、课程设计评分标准。
备注：成绩等级划分为优（90分—100分）、良（80分—89分）、中（70分—79分）、及格（60分—69分）和不及格（60分以下）。若抄袭他人课程设计报告按不及格处理。
操作系统课程设计教学大纲
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操作系统课程设计教学大纲
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《操作系统》课程设计教学大纲
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