大连工业大学艺术与信息工程学院。
题目：子题：
专业： 计算机科学与技术
指导教师： 王海文。
学生姓名班级学号：
2024年 11 月28 日。
xx项目需求规格说明书。
开发本软件的目的。
系统简介，如该系统主要面向什么业务，提供的主要功能是什么，分几大部分，每部分能做什么。
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。如图。
列出用得着的参考资料，如：
a． 本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；
b． 属于本项目的其他已发表的文件；
c． 本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。 列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的**。
用用例图表达，要求分层。
列出本软件的最终用户，说明用户该用户在系统中的作用及所用的功能。
主要列出系统开发环境约束。
针对用例图中的每个功能进行描述。如下所示：
需求编号：fr-student-1
需求描述：管理员可以录入学生基本信息。
fr-student-1-1 录入学生信息时，可以设定学号、姓名、性别、籍贯、年度、年制、学院、系、专业、班级、备注。
fr-student-1-2 学号、姓名、性别、籍贯、年度、年制、学院、系、专业、班级都为必填项，如果某一项没有填写，要给出相应提示。
fr-student-1-3 输入完整信息，选择录入执行学生信息录入操作。
主要包括精度、时间特性（响应时间、更新处理时间、数据的转换和传送时间、解题时间等）。
4.2可扩展性。
4.3安全性。
4.4易用性。
4.5可维护性。
xx项目概要设计说明书。
列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
列出有关的参考文件，如：
a. 本项目的经核准的计划任务书或合同，上级机关的批文；
b. 属于本项目的其他已发表文件；
c. 本文件中各处引用的文件、资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够得到这些文件资料的**。
说明对本系统的主要的输入输出项目、处理的功能性能要求，可用文字简单描述。
简要地说明对本系统的运行环境（包括硬件环境和软件支持环境）的规定。
说明本系统的基本设计概念和处理流程，尽量使用图表的形式表达，如可用一张系统总体处理流程图表达系统总体的处理流程。
软件结构，可考虑用层次图或包图表达。每个模块要有处理逻辑的说明。重点的模块要用活**、顺序图等表达其动态行为。
本条用一张如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各模块的分配关系：
说明在概要设计过程中尚未解决而设计者认为在系统完成之前必须解决的各个问题。
每个子系统至少作一到二个界面，要接近最终界面，说明接口特点。
说明本系统同外界的所有接口的安排，包括软件与硬件之间的接口及本系统与各支持软件之间的接口关系。
说明各模块间接口、调用关系以及模块间数据传递关系。
用一览表的方式说朗每种可能的出错或故障情况出现时，系统输出信息的形式、含意及处理方法。
说明故障出现后可能采取的变通措施，包括：
a. 后备技术说明准备采用的后备技术，当原始系统数据万一丢失时启用的副本的建立和启动的技术，例如周期性地把磁盘信息记录到磁带上去就是对于磁盘**的一种后备技术；
b. 降效技术说明准备采用的后备技术，使用另一个效率稍低的系统或方法来求得所需结果的某些部分，例如一个自动系统的降效技术可以是手工操作和数据的人工记录；
c. 恢复及再启动技术说明将使用的恢复再启动技术，使软件从故障点恢复执行或使软件从头开始重新运行的方法。
说明为了系统维护的方便而在程序内部设计中作出的安排，包括在程序中专门安排用于系统的检查与维护的检测点和专用模块。
xx项目详细设计说明书。
说明编写这份详细设计说明书的目的，指出预期的读者。
说明：a． 待开发软件系统的名称；
b． 本项目的任务提出者、开发者、用户和运行该程序系统的计算中心。
列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
列出有关的参考资料，如：
a． 本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文；
b． 属于本项目的其他已发表的文件；
c． 本文件中各处引用到的文件资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够取得这些文件的**。
用一系列图表列出本程序系统内的每个程序（包括每个模块和子程序）的名称、标识符和它们之间的层次结构关系。
从本章开始，逐个地给出各个层次中的每个程序的设计考虑。以下给出的提纲是针对一般情况的。对于一个具体的模块，尤其是层次比较低的模块或子程序，其很多条目的内容往往与它所隶属的上一层模块的对应条目的内容相同，在这种情况下，只要简单地说明这一点即可。
说明该程序应具有的功能，可采用ipo图（即输入一处理一输出图）的形式。注意：应比概要设计文档中描述的更细化，体现实现细节。
说明对该程序的全部性能要求，包括对精度、灵活性和时间特性的要求。
给出对每一个输入项的特性，包括名称、标识、数据的类型和格式、数据值的有效范围、输入的方式。数量和频度、输入**、输入数据的**和安全保密条件等等。
给出对每一个输出项的特性，包括名称、标识、数据的类型和格式，数据值的有效范围，输出的形式、数量和频度，输出**、对输出图形及符号的说明、安全保密条件等等。
详细说明本程序所选用的算法，具体的计算公式和计算步骤。如没有自定义的算法，可省略。
用图表（例如程序流程图、判定表等）辅以必要的说明来表示本程序的逻辑流程。
用图的形式说明本程序所隶属的上一层模块及隶属于本程序的下一层模块、子程序，说明参数赋值和调用方式，说明与本程序相直接关联的数据结构（数据库、数据文卷）。
根据需要，说明本程序的内存分配情况。
说明准备在本程序中安排的注释，如：
a． 加在模块首部的注释；
b． 加在各分枝点处的注释；
c． 对各变量的功能、范围、缺省条件等所加的注释；
d． 对使用的逻辑所加的注释等等。
用类似f．3的方式，说明第2个程序乃至第n个程序的设计考虑。
软件工程课程设计
天水师范学院。课程名称 学生信息管理系统。指导老师 张少刚。学院 电子信息与电气工程学院。班级 12级计算机科学与技术 1 班。学号 20121030108 姓名 付永霞。2015年6月25日。目录。1.可行性研究。1.1技术可行性3 1.2经济可行性3 1.3操作可行性3 2.需求分析。2.2.1...
软件工程课程设计
徐州工程学院。课程设计报告。名称软件工程课程设计 学院信电工程学院 专业软件专业。班级 11软件。姓名云柏。姓名陆剑锋。姓名徐宁。姓名陈胜。指导老师王小磊。组员 云柏陆剑锋 徐宁陈胜。分工 引言。随着科技和经济的发展，人们的消费越来越倾向于网络，出现了网购这种越来越受欢迎的新型消费方式。为了提高学校...
软件工程课程设计
个人整理精品文档，仅供个人学习使用。课程设计教案的基本内容和要求 针对不同的课程设计题目，每位同学以软件设计为中心，完成从需求分析 软件设计 编码到软件测试运行的软件开发全过程。1 同类著名 浏览 分析 需求分析 3 原型主页设计及网页设计。4 数据库设计及应用设计。5 交互网页开发技术或其他专门开...