课程设计报告要求。
一． 格式要求。
报告由封面、任务书、目录、正文、参考资料组成。
手写和打印均可。
纸张采用课程设计报告专用封面和纸张，大小为a4。字数不少于。
二． 正文内容书写要求：
报告正文内容应包括以下几部分。
实验计算机的设计。
实验计算机的组装。
实验计算机的调试。
设计部分应包括：
1． 整机逻辑框图设计，并画出整机的逻辑框图。
2． 指令系统的设计。
应写明指令格式、指令编码、指令助记符、指令功能、操作数的寻址方式。
3．微操作控制部件的设计。
3.1微指令编码的格式设计，3.2微操作控制信号设计。
3.3微程序顺序控制方式设计。
3.3.1微程序控制部件组成原理。
3.3.2微程序入口地址形成方法。
3.3.3控存的下地址确定方法。
3.3.4微程序在控存中的分布情况。
3.4微程序设计：
3.4.1写出每条指令对应的微程序流程图。
3.5.2写出每段微程序中各微指令的二进制编码、16进制编码。
3.5.3写出每段微程序在控存中的存放位置。
4．设计组装实验计算机接线表。
5．编写调试程序：
要写出调试程序、每条指令所对应的机器码（16进制编码）、程序在内存中的存放位置。
调试部分应包括。
1、 调试前准备。
2、 程序调试过程。
3、 调试结果。
4、出错和故障分析。
三． 时间要求：
第17周：布置课程设计任务，完成详细设计。实验室组装、调试。
第18周：验收和答辩，（12月30日）由班长收齐课程设计报告，统一上交给老师，逾期不收。
本课程成绩由验收成绩＋答辩成绩＋报告成绩组成，缺少任何一项，则为不及格。
计算机课程作业
实验报告7 多 应用实验。实验类型 应用性 综合性 一 实验目的。1 了解 应用音 软件 2 掌握音 文件格式的转换 3 理解 压缩比对其网络传输率的影响 4 理解压缩技术在多 技术中的重要作用。二 实验内容。通过对 实验教程 第9章多 软件的应用 的 实验。2 音频软件的应用 p.138 的练习，...
计算机辅助课程设计作业要求
1.平时作业 机房空间效果图。平时一直做的那个，大约最近交最终渲染图 要求 空间尺度比例准确。模型尺度比例准确。材质与灯光表现较真实。构图有美感 表现完全。2.考核作业 校园建筑小品。学校内自寻一建筑小品，制作空间效果表现图 中间上课会对交上来的作业进行评图，大约十七周补课的时间交正式作品 要求 构...
计算机课程考核改革方案
一 考核改革方案的指导思想。进入21世纪，社会信息化不断向纵深发展，各行各业的信息化进程步伐加速，用人单位对大学毕业生的计算机操作能力 应用能力的要求不断提高。随着华桥外院的快速发展和社会用人单位的需求，学院非常注重培养学生综合素质 外语水平与计算机应用能力。我院对学生计算机能力的要求是 计算机操作...