模电课程设计 要求例子

发布 2022-10-03 23:40:28 阅读 2860

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最终电子稿以班级为单位由学委收齐。每个人的word文档名称格式为班级-姓名-学号。例如:08机电1班-李明-200800021。

郑州科技学院。

模拟电子技术》课程设计。

题目。学生姓名。

专业班级。学号。

院 (系) 电气工程学院

指导教师。完成时间。

空1行)通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题,巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能,掌握常用模拟电路的一般设计方法,提高设计能力和实践动手能力,为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。

1、学习磁控闪光防盗报警器的设计方法;

2、研究磁控闪光防盗报警器的设计方案;

3、掌握**芯片的原理和振荡电路的原理;

4、掌握三极管管脚极性的判断方法;

5、熟悉电烙铁的使用方法。

设计一个应用磁控原理制成的磁控报警器。

应用磁控原理和多谐振荡器的结构知识确定原件的安装方式,电阻采用卧式安装,其他元件采用立式安装。

该装置可用于仓库、办公室和其它场所作防盗器之用。当有“不速之客”撬开门时,该装置能及时闪光报警来提醒家人,可防止家庭财产丢失。把制作好的装置固定在门框上,调整好他们的间隙,当门关上状态不报警,门打开后立即闪光报警。

防盗报警器的关键部分是报警控制电路,由控制电路控制声、光报警信号的产生。下面列出两种方案:

方案一:采用运算放大器进行控制。运算放大器可将由传感器获得的微弱信号进行放大,从而使电路发出声、光等报警信号。

正常情况下,运算放大器不工作,直到有信号时才工作,将信号放大后送入ne555时基电路和阻容组件组成音调振荡器,输出音频信号使扬声器发声报警。传感器可采用压力传感器。实现方法,可将压力传感器装在门或窗户等处。

此方案需要使用运算放大器,使电路变得复杂。而且,目前市场上很难买到运算放大器。此外,运算放大器的**比普通组件都要贵,这也增加了设计成本。

方案二:采用三极管与可控硅进行控制,无偷盗情况时,使三极管处在截止状态,则被控器的声、光信号产生电路不工作;一旦有偷盗情况,立即使三极管导通,被控器的声、光信号产生电路产生声、光报警信号,呼叫值班人员采取相应措施。电网正常供电时,通过电源变压器降压后经整流、滤波及稳压得报警器所需直流电压,为防止电网停电,在控制器的输入端设置有备用直流电源,保证报警器在停电时能持续正常工作。

与方案一相比,方案二有着明显的优点。主要在于其电路简单,更实用,设计成本也比较低。市场上也有好多类似的报警器产品。此次课程设计,我采用的正是第二种方案。

图3-1 电路原理方框图。

空一行)该电路包含四个组成部分(如图3-1所示),分别是电磁控制设置,多谐振荡器,四声报警器和显示部分。

用微电子技术制成的集成电路ic储存了四种声音,通过改变两个控制端的高,低电平可获得不同的声音。此电路由二个部分组成,即多谐振荡器和四声报警器。vt1,vt2主要构成多谐振荡器,通电后vd1,vd2交替闪光。

四声报警器同样通电后,输出的报警信号经vt3放大,推动扬声器工作,从而产生响亮的报警器。

当小磁铁靠近“干簧管”时报警器不发声,光;而磁铁块一旦远离报警器即以声,光方式报警;这就构成带闪光的防盗报警。

1. **芯片。

ck-9561是专为玩具设计生产的小功率大规模集成电路,采用黑胶简易封装。它可以向外输出固定存储的乐曲或模拟声信号。乐曲信号可以在报警器中作为呼叫声,而模拟声信号则可作为报警信号使用。

电路包括:振荡器、抑制器、拾振器、地址计数器、只读存储器和音调发生器等电路。

触发端2 接地输出触发端1 电源正极

图4-1 ck-9561集成电路。

按照它内部固化的程序,可产生四种音响效果,即机枪声、警笛声、救护车声和消防车声。这四种声响效果就是通过它的两个触发端:sel1、sel2的四种组合发出的。

各声音的产生如表4-1所示:

表4-1 sel1、sel2的四种组合声响效果。

空1行)具体实现方法:将开关s1接选声端sel1,开关s2接选声端sel2。s1可拨三个档,拨到中间档相当于悬空,其余左右两档分别接vss(高电平)和vdd(低电平)。

开关s2一端接选声端sel2,一端接vdd(高电平)。当s2闭合时,s1调中间档,即发出机关枪声;当s2断开时,相当于s2悬空,s1分别调至三个档,即可发出警车声、救护车声、消防车声。

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