课程设计题目

发布 2022-10-02 02:16:28 阅读 6076

一、 题目:24m梯形普通钢屋架。

二、 设计资料:

南昌某厂仓库,采用梯形钢屋架(如屋架简图),横向跨度为24米,房屋长度为90米,柱距为6米,屋面坡度为1/10.

屋面采用1.5m×6.0m预应力大型屋面板,屋面坡度为i=1:10。上铺120mm厚泡沫混凝土保温层和三毡四油防水层等。

钢屋架两端简支于钢筋混凝土柱上。混凝土强度等级c25。

钢屋架材料为q235b钢,焊条采用e43型。厂房内无吊车,无天窗。

屋架形式及几何尺寸如图所示:

图一屋架形式及几何尺寸图。

三、 荷载。

1.永久荷载标准值。

防水层(三毡四油上铺小石子0.35kn/㎡

找平层(20mm厚水泥砂浆0.02×20=0.40kn/㎡

保温层(120mm厚泡沫混凝土0.12×6=0.70kn/㎡

预应力混凝土大型屋面板1.40kn/㎡

钢屋架和支撑自重0.12+0.011×24=0.384kn/㎡

2.可变荷载标准值。

雪荷载 0.45kn/㎡

积灰荷载 0.50kn/㎡

活荷载: 0.5 kn/㎡

风荷载:不考虑。

四、设计要求。

1、进行屋盖结构平面布置:包括屋架、支撑等的布置(绘在计算书中)

2、手算其中一榀屋架并绘制施工图。

五、设计成果。

1.计算书一份。

1)包括结构平面布置及说明;

2)屋架计算。

计算单元的选取;

荷载计算;内力计算及内力组合;

杆件设计;节点设计;

2.手绘屋架施工图(1#图纸)一张:包括屋架简图、屋架正面图、上、下弦平面图、侧面图、剖面图、零件详图和设计说明。

一、课程设计教学目的及基本要求。

1.掌握平面屋架组成的屋盖体系中支撑体系的作用、布置和设计方法,掌握普通钢屋架的设计, 能正确绘制钢屋架施工图;

2.独立完成设计内容,设计结果应符合现行规范的要求;

3.计算书中应包括设计内容的有关说明,绘制施工图所需求的全部计算及屋盖结构布置图 ;

4.施工图应包括屋架简图、屋架结构图、节点图及必要的零件大样图和设计。

说明。二、课程设计内容及安排。

1.合理进行结构平面布置;

2.确定屋架计算单元,选择钢材及连接材料;

3.荷载计算;

4.用克玛图法求杆力系数(半跨单位荷载作用);

5.杆件内力计算和内力组合(填附表1);

计算屋架杆力时,应考虑三种荷载组合:

组合一全跨永久荷载+全跨可变荷载。

组合二全跨永久荷载+半跨可变荷载。

组合三全跨屋架及支撑自重+半跨大型屋面板重+半跨屋面活荷载。

说明:屋面活荷载与屋面雪荷载不同时考虑;

屋面积灰荷载按指定值计算,积灰荷载属于可变荷载;

利用结构的对称性,仅计算屋架左半跨杆件内力;

组合一对杆件计算主要起控制作用;组合二可能引起中间几根斜腹杆发生内力变号。如果施工过程中,在屋架两侧对称均匀铺设面板,则可避免内力变号而不用组合三。

6.杆件截面设计(填附表2);

屋架杆件常采用双角钢组合组成的t形截面或十字形截面,要根据λx=λy的等稳条件选择合理的截面形式。

正确确定杆件的长细比,由轴心受力杆确定杆件截面及垫板数量。

上弦杆,下弦杆,主斜杆截面选择过程要在计算书内详细说明,其余杆件截面选择可列表进行。

杆件截面规格不宜过多,与垂直支撑相连的竖杆截面不宜小于2l63×5。

7.节点设计;

熟知节点设计的基本要求及一般步骤。

节点设计与施工图绘制往往是同步进行的。

要在计算书内写出一般上下弦节点,下弦跨中节点,下弦支座节点及屋脊节点设计过程。

8.用铅笔绘制施工图;

9.整理计算资料编制计算书一份。

计算书应采用学校统一格式(含前面**),并把设计任务书附在前面。

计算书应计算正确,条理清楚,书写端正;施工图纸绘制应选择适当的图幅和比例,线型和符号应规范准确。

三、课程设计考核方法及成绩评定。

课程设计结束时,要求学生写出课程设计计算书一份,绘制一张钢屋架施工图,通过一对一答辩给出成绩。

课程设计题目

2011年工厂供配电技术课程设计题目。某大型铸造工厂配电一次系统设计。任务书 广东水利电力职业技术学院电力工程系。2011年6月广州。1.原始资料。1.1全厂用电设备情况 1 负荷大小。全厂用电设备总安装容量 6630kw 10kv侧计算负荷总容量 有功功率4921kw 无功功率1512kvar各车...

课程设计题目

课程设计ii题目。指导教师 叶晓国。1目的与总体要求。课程设计的目的是对学生专业课所学知识的进一步巩固和提高。本课程设计主要为了巩固 计算机网络 课程知识,使学生加深对课内所学的有关计算机网络体系结构 网络协议,网络安全,网络管理等知识的理解,通过实际开发小型的计算机网络工程项目,提高网络协议分析和...

课程设计题目

滨州学院2011 2012学年第二学期。电气工程与自动化专业 本 2009级 单片机原理与应用 课程设计。一 数字秒表设计。设计一个数字秒表,具有如下功能 当用户按下开始键后开始计时,计时范围00 99s,每秒加1,超过99秒自动清零 当用户按下停止键后停止计时,显示不变 当用户按下复位键后,显示0...