汇编课程设计任务书

太原电力高等专科学校。

设计题目汇编语言课程设计。

系别信息工程系。

专业计算机网络技术。

班级计0919班。

姓名陈思文。

指导教师赵丽。

设计任务下达日期2024年 07 月 02 日。

设计时间2024年07月05日至 2024年07月09日。

课程设计任务书。

课程设计报告。

一．课程设计的性质和目的。

性质：《汇编语言》是计算机科学与技术专业及网络工程本科学生必修的专业课程。

目的要求：进行程序设计方法和技能的基本训练，巩固在课堂上学到的有关程序设计的基本知识和基本方法，通过实际动手能力的培养，进一步熟悉汇编语言的结构和使用方法，达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编语言程序的水平。

二．课程设计的要求。

1.遵循模块化、结构化的程序设计方法。

2.要求程序必须正确。

3.程序简明易懂，多运用输入输出提示，出错信息及必要的注释。

4.要求程序结构合理，语句使用得当。

5.适当追求编程技巧和程序运行效率。

三．主要仪器设备及软件。

计算机、masm汇编软件。

四．设计题目。

字符图形：字符图形的显示来自于字符图形显示器，这就要求我们对字符图形显示器有一个和好的了解。字符图形显示器：

字符图形显示器正文利用屏幕显示文字、数字、符号、图形或图表的设备，是一种完善的显示仪表。在计算机技术领域中，它通常用作计算机的终端设备，在屏幕上显示计算机的内部数据。最常用的显示器件是阴极射线管 (英文简称crt)。

为了在阴极射线管屏幕上作图、写字，必须具有画线、打字和移动光点位置的手段。例如，光笔、数据输入板、踪迹球、操纵杆和键盘等都是供人与计算机之间对话的常用输入工具。

其结构原理图如下：

五．运行结果。

输入想要显示的文字或者图形的坐标，(0 ,1)表示向右偏移一个单位，(1,0)表示向下偏移一个单位，按期规律找到所有点的坐标运行程序即可输出结果，我的程序其结果如下图所示：

六．流程图。

可以很好的让人明白我的思路以及程序的运行过程，让人一目了然可以对我的程序有个更深的了解：

七．心得体会。

程序的主要功能是实现字符图形，整个程序中主要分为，确定坐标，输入坐标，显示结果这几个部分。

本程序基本实现了显示字符图形的功能。

一开始的时候自己编出来的程序有很多问题，尤其是在循环程序上，因此查阅了不少资料，也请教了好几个同学帮着修改，调试了好久才能正常运行。由于能力有限，程序还是有不完美的地方。这次的综合实验让我对汇编有了更深刻的认识，对各种指令有了进一步的理解。

八．主要参考资料。

汇编语言程序设计教材。

网上汇编资料。