（2）.要求用窗函数法和双线性变换法设计以下三种数字滤波器，其性能指标如下。
a.低通滤波器性能指标 fb=1000hz ,fc=1200hz ,最大衰减as=1000db ,最小衰减fb=1000hz ；
b.高通滤波器性能指标fs=4800hz,fb=5000hz, 最大衰减 as=100db ，最小衰减ap=1db ；
c.带通滤波器性能指标 fb1=1200hz，fb2=3000hz ， fc1=1000hz, fc2=3200hz，最大衰减 as=100db ，最小衰减ap=1db ；
3)用设计好滤波器的对语音信号进行滤波处理，画出处理后的时域和频域波形。
4).对滤波前后的语音信号频谱进行对比，并对设计结果进行分析。
题目。六、基于matlab图像变换及压缩编码（21-24）
1） 读入图像并对图像进行傅利叶变换、小波变换、小波包变换、离散余弦变换、离散沃尔什变换，二维哈达玛变换。
2） 分别采用小波变换和离散余弦变换对图像进行压缩，并与原图像进行比较。
题目。七、基于matlab的信号调制与解调（25-28）
1）已知某消息信号以双边幅度调制（dsb-am）方式调制载波，所得到的已调制信号记为，设，。试比较消息信号与已调信号，并绘制它们的频谱。
2）对（1）的dsb-am调制信号进行相干解调，并绘出信号的时频域曲线。
3）对（1）中的信号进行单边带幅度调制（dsb-am）绘制信号的时频域曲线。
4）对（1）中的信号进行常规幅度调制（am），给定调制指数绘制信号的时频域曲线。
MATLAB课程设计题目
1.am信号的 分析。调制信号 分别为300hz正弦信号和矩形信号 载波频率 30khz 解调方式 分别为包络解调和同步解调 要求 画出以下三种情况下调制信号 已调信号 解调信号的波形 频谱以及解调器输入输出信噪比的关系曲线 1 调制信号幅度 0.8 载波幅度 2 调制信号幅度 载波幅度 3 调制信...
通信1104班Matlab课程设计题目
matlab课程设计大纲。一 课程设计的目的。1 理论目的 课程设计的目的之一是为了巩固课堂理论学习，并能用所学理论知识正确分析信号处理的基本问题和解释信号处理的基本现象。2 实践目的。课程设计的目的之二是通过设计具体的图像信号变换掌握图像和信号处理的方法和步骤。二 课程设计的内容和要求 1 课程设...
MATLAB课程设计
1 求被控对象传递函数g s 的matlab描述。num 789 6312 11835 den 1 14 56 64 0 0 gs tf num,den transfer function 789 s 2 6312 s 11835 s 5 14 s 4 56 s 3 64 s 2 2 求被控对象脉冲...