序号： 03 01
学号： 10416313
课程设计。设计课程名称c语言课程设计。
题目： 成绩统计系统进制转换系统。
学生姓名韩建东。
学院（系）： 怀德学院专业班级： 计算机101指导教师： 倪彤光
设计时间： 2011 年 6 月 13日 ~ 2011 年 6 月 27 日。
常州大学课程设计任务书一。
怀德学院计算机专业计算机101 班同学：韩建东。
常州大学课程设计任务书二。
怀德学院计算机专业计算机101 班同学：韩建东。
1.意义及功能。
1.1系统意义。
1.1.1 成绩管理信息系统意义。
为了方便学校用来统计学生的数据，为学校可以省下大量的人力和物力，同时也省下了时间。
1.1.2 进制算法设计意义。
为了方便广大初学学生更好的了解进制之间的转换。
1.2系统功能。
1.2.1成绩管理信息系统功能。
1、具有学生信息添加功能。
2、具有学生信息删除功能
3、具有学生信息浏览功能。
4、具有学生信息查询功能。
5、具有学生信息排序功能。
1.2.2 进制算法设计功能。
1、具有将十进制转换为二进制功能。
2、具有将十进制转换为十六进制功能。
3、具有将二进制转换为十进制功能
4、具有将十六进制转换为十进制功能。
2功能结构图。
2.1 成绩管理信息系统。
2.2 进制算法设计。
3.流程图。
3.1成绩管理信息系统流程图。
4调试运行。
4.1成绩管理信息系统。
4.2进制算法设计。
5使用说明。
5.1成绩管理信息系统。
1是添加学生信息，2是删除学生信息，3是查询学生信息，4是排序学生信息，5是显示学生信息，6是退出程序。
5.2 进制算法设计。
先输入要转换为多少进制的数，在输入要转换的多少进制数。
6 c语言源程序**。
6.1成绩管理信息系统。
#include ""
#include ""
#include ""
#define max 50
void add();
void del();
void query();
void sort();
void list();
typedef struct employeeemp;
void main()
while(1);
void add(){
emp employ;
file *fp;
/* 以下为输入学生信息***/
printf("请输入学生信息");
printf("学生号（整数0001—1999）："
scanf("%d",&getchar();
C语言课程课程设计
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