一、指导思想。
深入学习贯彻党的“十九大”精神，遵照执行省、市、县有关部门年度工作要点，围绕《永嘉县教育教学质量提升行动计划实施方案》，以教育教学“质量提升”为核心，以深化初中课程改革为重点，以“促进有效学习”课堂变革为载体，积极推进实施“促进有效学习”的教学实践活动，认真落实县教研室、学区教科研工作部署和要求，全面提升教学科研水平。
二、工作要点。
进一步积极推进教改实验活动，积极开展“促进有效学习”课堂变革的实验活动，努力体现新课程的教学思想，关注学生的学习方法，改变学生的学习方式，推进“以学定教，学为中心，教为学服务”的教学方式。
强化校本教研管理，大力推进教研组建设。强化对教研活动的管理和指导，规范教研组活动，严格执行计划，精心组织活动，以“优化作业设计，促进有效学习”的校本研训项目为抓手，坚持围绕主题进行设计和组织的教研活动；坚持每学年每位教师开一节高水平的公开课；坚持全组教师参加听课、评课，活动有主题有中心发言人，人人参与研讨，人人有研讨的话题和问题，切实提高校本教研的实效性。
抓实教师的专业理论学习，开展教师读书活动，每学期每位教师读一本教。
育理论专著，写一篇读书体会或读书心得，把关于作业改革、新教学常规的指定书目作为本学期教师专业阅读的指定书目。坚持教研组学习制度，组织有针对性的学习与培训。
充分发挥名优、骨干教师的专业引领和示范辅射作用。组织形式多样的名优教师教学展示活动。各教研组要组织好名优教师的教学展示活动，组织好名优教师开展教学经验介绍或开设教学讲座。
为教师参与教研活动创造条件，搭建平台。做好“一师一优课、一课一名师”活动方案，组织好教师开展“晒课”和“优课”评选活动，鼓励支持教师参加市、县、区各级教研活动，鼓励教师积极参加与教学相关的比赛活动，积极开展以新教学常规为主题的比赛活动，让更多的教师脱颖而出。
加强课题管理，以课堂研究带动和促进课题研究，促进新课程的实施。鼓励每个年级学科组围绕新常规、促进有效学习为主体，申报一个值得研究课题，每位教师都要参加课题的研究工作。对已立项的省市县研究课题，进行全程指导监控，督促有关教师深入研究，争取按计划出成果。
组织好开展“师徒结对”活动，继续做好师徒结对的“传、帮、带”工作，建立师好徒结对关系，对已建立师徒结对关系的教师要加强过程管理，并建立管理档案，期末进行考核。
做好第二个五年一轮的教师“90学时”和短期自主性培训的选课和审批工作，切实加强教师的业务培训，重视对骨干教师、名教师的培训及业务进修，努力为教师提供更多的学习和锻炼机会。做好教师继续教育学分确认和审核工作。
0、做好校本博客的材料上传工作，校本博客中集体备课要以“优化板书设计，促进有效学习”主题活动为中心开展，每学年每学科不少于6次，教研组要以“促进有效学习”的课堂变革实验活动为中心开展，每学年每学科不少于6次。
1、做好各种命题工作，让命题专家组的老师参加各种命题培训，提高命题能力，更好的为学生服务。
进一步推进集体备课的各项工作，完善集体备课的管理体系，让集体备课真正为教学质量的提高服务。
xx学年第二学期工作行事历：
永嘉县教师发展中心xx年上半年工作行事历。
周次日期内容。
预备周2.26-3.41.开学准备工作。
2月28日全县研训工作会议。
3月1日-3月7日教师轮选。
3.5-3.111.3月5日正式上。
3月6日-3月12日轮选课进行审核。
名师工作室成员上报。
县级各类课题立项评审和推荐评审。
县**、案例、课例、微调研项目、微调研课题评比。
制定学期工作计划。
3.12-3.181.县第八届精品课程立项审报。
3.13教研组长、备课组长会议--校本研训会议。
3月16日-3月19日教师第二轮选。
各教研组制定工作计划、行事历和公开课安排计划。
推荐市教师教育院指令性培训项目对象。
3.19-3.251.3月20日-3月22日第二轮选课进行审核。
推荐县第三届骨干班成员。
3.26-4.11.县第三批教师专业发展校本培训精品项目评选活动。
4.2-4.81.4月5-7日清明节放假。
作业优化研讨活动--校本研训。
各科作业优化专家讲座。
4.9-4.151.各科作业优化专家讲座。
组长会议--校本研训跟进会。
各教研组开展校本研训活动。
落实期中考命题人员和要求。
4.16-4.221.集体备课讨论会。
校本研训博客上传情况抽查。
督促命题进度和质量。
4.23-4.291.4月29日至5月1日劳动节放假。
期中教学检查。
04.30-5.65月2-4日期中考试。
15.7-5.131.师徒结对情况抽查。
各教研组开展校本研训活动。
14-5.201.组织命题专家组成员赴绍兴命题能力培训。
35.21-5.271.校本研训项目制落实自查。
28-6.31.参加县校本研训项目制培训会。
博客上传情况抽查。
4-6.101.作业优化研讨活动。
6.11-6.171.6月18日端午节放假一天。
中考。6.18-6.241、绩效考评加分相关证书校园网上交审核。
听课记录本检查、“师徒结对”材料上交检查。
教研组统计材料、活动记录、总结上交。
优秀教研组评选。
6.25-7.11.期末考试2.期末绩效核算。
7.2-7.8学期结束工作；7月5日暑假开始。
07.9-8.15培训者培训。
xx/3/12.
学年第二学期教科室工作总结
2015 2016学年第二学期教科室工作总结。2015 2016学年第二学期教科室工作总结。本学期的工作即将结束，在这逝去的一学期中，教科室以东胜区教育局有关精神和学校工作计划为依据，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下开展各项工作。本着学校教科研工作为提高教师的专业发展水平和提升教育...
xx学年小学教科室第二学期工作总结
教育资料。姓名。学校。日期 年 月 日。一 指导思想。本学期教科室紧紧围绕学校工作目标，在上级科研部门业务指导下，以 课 为中心，重点立足 课题 与 课堂 坚持 科研引领课改，科研与教研融合，科研服务于质量 的工作理念，切实履行学校教科室 研究 指导 服务于引领 工作职能。以学校苏州市 十三五 课题...
计划总结中学学年第二学期教科室工作总结
中学2017 2018学年第二学期教科室工作总结。本学期教科室以 加强教师队伍建设，提升学校教育教学质量 为指导思想。坚持为教育教学服务，以常规教研为基础，以加强青年教师建设为突破口，扎实开展各级各类课题研究，深入开展课堂教学改革研究，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。努力引领和促进学校骨干...