05 06学年度第二学期学校工作总结

发布 2022-09-30 06:52:28 阅读 1376

2005—2006学年度第二学期。

学校工作总结。

2023年6月。

2005—2006学年是我校深入实施办学体制改革、各项工作全面发展的一年,也是两校分离后创建品牌民校的关键年,面临的工作范围广、任务重、难度大。在县委、县**和上级教育行政主管部门的正确领导下,我们团结带领广大教职工,深入学习贯彻市、县教育工作会议精神,以科学发展观统领学校工作全局,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,以开展保持共产党员先进行教育活动和创建省级规范化学校为总抓手,以改革发展为动力、制度创新为手段、队伍建设为保障,大力推进素质教育核心课程改革,全面提高教育教学质量;进一步加强管理体系和运行机制的改革,努力提升综合办学实力,积极推进学校各项工作健康稳步发展。以深化教育教学改革和创新办学模式为动力,努力创建品牌民校;以初三中考为核心突破口,全面构建学校课堂模式体系;以青年教师培养为突破口,全面提高教师队伍素质;以校园文化建设为突破口,全面提升学校德育工作水平;以综合楼及配套工作为突破口,全面改善学校办学条件,积极创建“优质、阳光、人文、安全”的和谐校园,办人民满意的教育,让更多的人接受更好的教育。

独立办学一年来,学校先后荣获“济阳县教育育人先进单位”、“济阳县教学工作先进单位济阳县绿色学校”、“济阳县工会先进单位”、“济南市消防安全工作先进单位”、“济南市文明单位”等荣誉称号。

一、不断深化改革、规范办学,把学校做大做强。

随着学校形势的不断发展,学校管理已由以科室管理为主,转向以年级管理为主,强化年级建设与管理,经过艰苦的努力,三个年级呈现出了自我加压、奋勇争先的可喜工作局面。师生管理、教学秩序等处于一个健康、规范的秩序中。积极推进教育信息化进程,2023年1月底全面建成了学校校园网,实现外。

网、音频、**三网合一,全校所有办公用房和教学用房全部实现终端管理,同时实现全部vcd点播,适时会议、资源共享、课件开发、节目编辑等功能,学校所有教学班全部实现了多**教学,极大地提高了我校教学现代化水平、促进了课堂效益的提高,为了适应学校不断发展的需要,目前学校投资600万的综合楼实验办公楼正在修建中,06年10月将全部投入使用。

二、加强学习、改进作风、教书育人,努力建设高素质的干部和教职工队伍。

全体干部结合岗位职责,树立勤奋学习、干事创业、团结合作的形象,做学习型干部,在齐校长倡导下每位干部必须读教育专著,每周书写的读书笔记和的读书心得。采用集中学习和分散学习相结合的方式,党员干部带头,除学习教育教学专著外,结合当前形势,认真学习党的先进性教育理论,时刻保持共产党员先进性,围绕教学中心对照本职工作找差距、定目标。认真学****主席提出的“八荣八耻”,树立正确的社会主义荣辱观,结合学校各层面的工作,展开师生大讨论,并制定出了竞业园学校“八荣八耻”,竞业园学校教师“八荣八耻”,竞业园学校“八荣八耻”,强化规范教师行为和学生行为,提出了一整套有序的教师行为规范和学生行为规范,制定了校园公约、教学楼公约、宿舍公约、餐厅公约、小组学习公约等等。

整个校园充满了健康、向上、昂扬、振奋的校园气氛,把中华十大传统美德作为校本文化课程,形成了独特的校园文化。抓教育教学质量是学校发展的永恒主题。齐校长带领全体教学干部深入班级,深入课堂,本学期三位校长听课均达100节以上,极大地促进了教师素质和业务水平的提高。

广大教师突出抓好两点自身建设①以德立教,树立良好教风。以高度的忠于人民教育事业,忠于学校发展的职业意识、丰富的职业情感、规范的职业行为,立身创业、教育育人。学校利用每年教代。

会推出一系列鼓励引导教师务实创业的评价、考核办法。②以校本培训,特别是新课改培训为基础,提高自身素质,鼓励广大教师积极投身于校本培训和参加各级各类培训,改变教育、教学理念,提高分析教材、研究学生的能力,提高创设情景、驾驭课堂、提高课堂效益,实施分层教学的能力,开展讲课、说课、课件制作等系列的技术比武及各项有益的教学活动。建立教师创优机制,以机制促成常规,以常规形成特色,以特色带动队伍。

仅本学期我校就有50多人次在县、市各类教学比武中获奖。其中黄绪路在济南市数学课件制作比赛获一等奖,王俊华老师在济南市思想政治课优质课比赛中获一等奖,石霞老师获济南市教师素质大赛三等奖。

三、以教学工作为中心,以初三突破为重点,全面提高教学效益。今年,学校提出以提高学生学习成绩带动学生全面发展,以提高课堂教学水平带动教师全面发展,以大幅度提高中考成绩带动学校全面发展的教学工作任务。这里面既有学校全面发展,继续发展的要求,又体现了抓住中心环节的突破思想。

继续实施、改革、完善“竞业园课堂模式”课堂教学思想。以建立和谐、民主、品等的师生关系为基础,以落实新课标为主要内容,以培养学生学习能力和学习情感为主要途径,以提高学生课业成绩为总目标,紧紧抓住学生文化课程这一中心。依据以上要求,学校、科室、年级建立了科学、规范的常规网络,互相制约、互为条件,务实、高效的展开工作。

以新课标培训为主要内容,强化教科研工作,全面提高教师队伍素质。今年,我校教师队伍是成分最复杂最特殊的一年,提高教师队伍整体素质问题尤为突出,因此突出了以课堂教学为依托,结合课题研究,开展了“推荐课”、“必听课”、“推门听课”、“教学案例反思“,以模式课为抓手展开课堂达标等。

活动,教育教学质量显著提高。

建立健全规章制度,向管理要质量;从管理细节入手,向管理过程要质量。

依据《济阳县竞业园学校教学常规要求》和实施细则,全面完善各项教学常规标准和要求,强化年级管理,每周对教师的教案作业、批改等常规环节落实情况进行抽查,发现问题及时与年级联系,帮助教师克服问题、改善工作,并及时做好公示,宣传教育、表扬先进、启发后进,把常规教学管理系统化。

利用教师日志及时了解各班教学常规环节的落实情况,及时发现问题。每周一汇总交包级校长签字后公示,为年级和学校及时了解班级教学情况做好第一手材料的准备工作。

利用外堂课管理及时了解外堂课的组织秩序,课堂效果和存在的问题及时汇总,公示,不断改进外堂课管理措施,提高外堂课质量,并收到良好的效果。

每月一次召开学生座谈会和问卷调查,了解学生的学习和生活需要,及时掌握学情,协助年级解决学生困难,积极开展各项形式的竞赛活动,发现学生特长,张扬学生个性。

经常召开不同形式的教师座谈会,备课组长会,了解教学中存在的问题,做好心理疏导工作,认清形势,端正态度,明确目标,努力改进工作,效果良好。

初三工作:初三年级全体干部、教师团结一心、众志成诚,形成了纪律严明、有序竞争、无私奉献、不断改革的局面。努力抓好集体备课和个体辅导两个环节,逐渐形成了新授课、复习课、测试讲评课等不同的课堂模式,课堂教学效果显著。

强化班级、学科管理,始终保持旺盛的斗志和必胜的信心、加压奋进、科学施教、精于协调、实于提高,每天早操后召开班级晨会,上午第一节课前召开学。

科晨会,以保证每天的工作效率,确保完成中考任务。

在齐校长的直接领导下,初二年级全体教师认真学习和领会“竞业园学校课堂教学模式”的精神实质,大力开展课堂研讨、听评课活动等。①展示目标;②自学课文;③交流学习;④对应训练;⑤模拟训练;⑥直击中考;⑦归纳总结。发挥集体的力量、精神,设计学案,设身处地为学生着想,以激发学生兴趣为起点,以培养学生自学能力、合作交流能力和良好的学习习惯为目的,以学生素质的全面发展为总目标,让不同层次的学生都有收获和进步,让学生全面发展。

实践证明“课堂教学模式”促进课堂教学效率的提高,培养了学生优良的学习品质。

定期召开教学民主生活会。每周至少一次与学科组教师座谈,了解教学中的实际问题,研究解决方法。虚心听取教师的意见和建议,不断调整年级教学工作思路和措施,一切工作都有利于教学成绩的提高,都有利于学生素质的提高,树立了良好的教风。

结合学生实际制定了三轮复习计划,第。

一、第二、第三轮复习计划、目标、任务不同,教学方法和措施不同。每一轮复习结合测试成绩做好分析总结,调整教学思路和策略,同时积极借鉴济南市区的先进经验和中考信息,工作效率显著提高,在全县二次模拟考试都取得了较好的成绩,06年中考成绩优异。四、以校园文化建设和常规养成为中心,强化德育、体卫工作,促进学生学业进步,全面发展。

2005——2006学年学校德育工作努力做到以年级教育质量管理为总抓手,突出班主任队伍建设和校园文化建设两个中心,结合新课改要求,结合学生学习成绩进步,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。优化并完成善了班级教育质量量化评价工作,修改考评办法,增加考核中的学习成。

绩权重,操作更简洁,方向更加明确,提高了班级教育质量评价的实效性,权威性。开展了各类专题教育活动:树立社会主义荣辱观演讲比赛、知荣辱、树新风征文比赛、纪念红军长征胜利70周年演讲比赛、法律法规知识竞赛、弘扬中华传统美德构建和谐校园——从我做起征文比赛和走青春路作育花人主题活动等,以活动为载体陶冶学生情操,进行弘扬和培育民族精神、科学精神、法制意识、人文精神的教育,取得良好的教育效果。

加强团队建设,强化学生的自主管理和自主教育。完善团队、学生会活动制度,填补学生心理教育的空白,努力营造适应现代教育和新课标要求的校园文化氛围。努力发挥学生会的自主管理作用,加强学生思想道德建设,培养学生高尚的审美情趣,养成良好的学习习惯,生活习惯和行为习惯。

通过《守则》,《规范》和《竞业园学校师生容止要求》的学习,让学生真正懂得如何尊重他人,学会与人交流与合作,诚实守信,做合格公民。每周的国旗下演讲,周一班会、每天的晨会都对学生产生巨大的教育作用。为了增强学生的自律意识,实现学生的自主管理和自我教育,学校出台了《竞业园学校文明义务监督员制度和实施办法》,设立了文明监督办公室,发放文明监督接力本,写文明督查心得等,每一位学生都成为学校不文明行为的督察者,促进了校园文明建设。

努力加强了班主任队伍建设。学校从制度上支持全员育人和班主任培养工作,把能做好班主任工作当作合格教师的一项标准,用《五项督察制度》规范班级管理,培养出了一支高素质的班主任队伍。

为丰富和活跃校园文化生活,组织开展了系统地竞技体育训练工作和丰富多彩的群众体育工作,并取得了一定成绩。在05年全县中学生冬季越野赛、乒乓球比赛中分别荣获第一名。县春运会取得了运动成绩第。

二、精神文明代表队的好成绩。

五、强化学校安全工作:学校始终把安全工作当作头等大事来抓,出台了《竞业园学校安全工作制度》,并聘请了县公安局保安公司的保安人员,严把校门出入关,有效地维护了正常的教育教学秩序。对学生餐厅、小卖部、学生公寓等处的安全工作,学校更是常抓不懈,不定期地进行检查,并邀请县卫生、防疫、物价等部门帮助整改,严把餐厅、小卖部的货物购入关,杜绝了“三无”食品进入校园。

学生公寓严把用电,用火安全关,杜绝使用明火,消防设施配备齐全,消防措施落实到位,学生宿舍整洁有序。由于制度严格、执法有力,学校从未发生重大安全责任事故,在市县两级“平安建设”检查验收中受到上级领导的高度赞扬。2023年被评为济南市消防安全工作先进单位、济南市文明单位。

六、加强制度建设,进一步强化学校内部管理。

为了加强学校内部管理,自两校分离后,更加注重制度建设,从人事制度、教育教学管理制度都进行了比较大的改革,在继续实行去年教代会上通过的一系列的文件的基础上,本学期又制定了《竞业园学校干部学习制度》、《竞业园学校晨会制度》、《竞业园学校师生容止要求》等管理制度,使全体干部和师生的工作和学习行为更加自觉、规范,教学教育行为更加严格有序,整个校园呈现出一片蒸蒸日上的大好景象。

2005——2006学年是学校发展史上特殊的一年,也是发展的一年、收获的一年。两校分离后的民办学校行为更加规范,办学后劲更加强大。学校各项事业必将再上台阶,我们有信心、有决心在全县率先实现民办学校系列创建省规范化学校的目标,培育更多更好的人才。

本学年度第二学期学校工作总结

一学期来,在全体教职工的共同努力下,学校在 平等共进,崇德自律 的办学理念指引下,紧紧围绕 做一个有教养的学生,做一个有学养的教师,做一个有涵养的行政领导 为人员发展目标,科学 有序 圆满完成了各项教育教学任务,平稳收工。现把一学期来的工作总结如下 一 德育工作方面。1.加强德育队伍建设,提升育人水...

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