时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，感叹良多，总结如下：一、创设平等、互动的课堂氛围。
师生关系不是平常意义上的平等，而是由和谐课堂赋予较为神圣的内涵。在教学中，我既考虑教师是平等中的首席，又考虑在平等的关系中可以相互互动，互为首席，彼此形成一个学习共同体，充分利用相互间的交流与互动，最终促成学生的成长和发展。让学生在于同学和老师的相互学习、和睦相处、协同工作中，达到理念和思维的碰撞、意识和方法的互换。
我在强化每个学生学习作用的同时，更强化学习共同体的研究和影响作用，善于调节、促进、激活学生各自的内在动机，有效地达到预期的学习目标。学期期末考试，我们班语文成绩及格率100%，平均分，优秀率%,比上学期有了很大的提高，这些都得益于创设良好的课堂氛围。二、重点抓阅读和写作技能的培养三年级是阅读和写作的关键期。
抓好了，学生以后的阅读和写作水平会有很大的提高，抓不好会使学生的学习受到很大的阻碍。小学生的阅读能力，包括字词的认读能力，语句的理解能力，思想感情的领悟能力等。其中，对书面语言的理解能力是核心，是阅读训练的本质所在。
所以，我把阅读教学的着力点放在对书面语言的理解训练上，以提高学生的阅读能力。我让学生每天摘抄五个四字词语，三个优美句子，写一段读书心得，为写作积累词汇，打好基础。写作方面。
我坚持让学生写日记、小作文，培养学生的审题能力、确定中心思想的能力、搜集材料的能力、书面语言表达能力、修改文章的能力等。现在我们班大多数同学在规定的时间内都能写出左右的作文，有的还能写出左右的作文。有三篇作品在《作文周刊》、《小学生作文选刊》等报刊发表。
期末考试，我们班作文成绩得分最高。三、做好培优补差工作我们班有十多名学生学习基础差，学习习惯不好。因此，我有意识地引导他们找出差距，弥补不足。
一是加强和任课老师联系，与任课老师共同教育、帮助；二是结对子，一对一进行辅导；三是采取鼓励与表扬相结合的方式鼓励他们。同时，给予他们生活上的关心，经常与他们谈心，使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来，樊梦琪、湛梦真等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。
四、改进地方字词基础知识是我们的大敌。在这个学期中我没有加大力度强化字词识记，导致在期末考试中失分率很高，平均每人失分分。越是简单的越是失分最多，真的感到惭愧！
我以后会加强字词训练，关注学生对基础知识的掌握。让学生牢固掌握好祖国的汉字，为阅读和作文奠定好基础。
2019第二学期工作总结
莲山 第二学期工作总结匆匆的四个月转瞬即逝，回顾起来充实而有收获。赛课 整理电子档案 国培和计算机考试等等，曾经的这些经历已经成为我的珍贵回忆。提起四五班，这是一个温暖的大家庭，似乎这句话一直陪伴着我和这个班级一块成长，现将工作总结如下。语文教学方面 一 努力学习，提高自身的业务素质。平时，我虚心求...
2019第二学期工作总结
定边曙光艺术社团。2013 2014学年第二学期。工。作。总。结。曙光艺术社团工作总结。时间很快，转眼间本学期已经结束。这学期我们利用午自习和学生课余时间，安排了几次社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，也总结了一些不足，下面就本学期社团活动情况 社团组织与训练内容 小...
2019第二学期工作总结
工作总结。为了更好地做好今后的工作，总结经验 吸取教训，本人就这学期的工作小结如下 一 加强学习，提高思想认识，树立新的理念。本人作为一个青年教师能积极主动参加各种活动，认真学习，领会学习精神，能积极参加各项活动，能够坚持每周的政治学习和业务学习，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富...