2007—2024年度第二学期工作总结。
综合教育部。
转眼间又到了期末，一个学期的工作即将结束，下面是我的工作上几点体会。
一、课堂教学。
在本学期中，本人担任初中。
一、二年级班信息技术课的教学，在教学过程中，本着教育也是服务的宗旨，大胆创新，处处为学生着想，在新课改的基础上不段摸索新的知识点和总结经验，在课堂教学中取得了很大的进步，同时根据iso9001的要求作好各项本职工作。
初。一、初二年级教学任务已按要求完成，并将在本学期参加东莞市统考（7月8号统考）
各年级分别完成了以下的教学任务：
1、初中一年级教学。
1）从“信息时代的文字处理”开始，让学生**信息时代的文字处理，进一步熟悉“文字的编辑与排版”、“**的设计与制作”、“**混排的设计与制作”来帮助学生认识word的基本组成与制作设计，到“利用**处理数据”，最后，通过一个综合活动来完整体验“采集数据做研究”的过程，提高信息技术的应用意识和应用能力。
2）本册教材整合了新课标教学理念，非常重视信息活动行为规范的培养，把内容渗透到各章及相关问题的讨论中，提醒遵守规范，明辨是非，养成健康文明的信息活动习惯。
2、初中二年级教学。
1）本学期主要学习内容：“认识电子**软件、输入一份天气预报表、编辑天气预报表、建立若干份关联的校运会报名统计表、统计数据、认识计算机网络、**因特网的奥秘、筹划班级**、创建**站点、制作**首页、制作栏目信息、制作通讯录表单。”
2）这套教材以培养学生的信息素养为宗旨，把计算机作为信息技术的认知工具，以培养学生获取、分析、加工、利用、评价信息的能力为主线。
二、竞赛辅导。
在本学期中，在大课间和晚上第三节的时间段，负责电脑制作活动的开展。在指导学生学习网页制作、ps设计、电子报刊的过程中，不断**摸索新的课题，本着选拔优秀学生，不断提高他们的设计与制作水平，锻炼学生吃苦耐劳的精神、培养学生科学性学习的方法。
努力做到按时按量完成布置的任务，让学生学习不断创新的思维方式。
一、二年级完成以下辅导任务：
教会学生如何选题、收集资料—分析资料—整理资料—应用资料、分析选题的制作方向，作品框架的搭建与设想、文章内容的撰写等。
1、学习用ps设计网页模板、色彩的搭配、制作网页logo图、切割**、**的处理、网页文字的设计、图层的应用以及工具的使用、网页模板的导出。
2、学习用dreamwe**er和frontpage来设计网页页面：网页站点的建立、**的设计、**、动画的插入、文章内容的排版、网页首页的设计、一级、二级目录的建立与管理。
3、学习ppt模板的制作、**排版、ppt要素、文章内容的撰写等。
三、竞赛工作。
一、 在本学期中，积极应战了多个竞赛项目：
1 2024年3月，参加第九届全国中小学电脑制作活动与第六届全国信息技术创新与实践活动，辅导了二名小学生和四名初中学生共四件作品，其中一件网页作品《桥头荷韵·情满莲湖》入围“第六届全国中小学生信息技术创新与实践活动”全国总决赛，总决赛定于2024年9月份在湖北武汉举行，其他三件作品分别获得市二等奖一件，市三等奖两件。
二、在本学期中，积极备战了以下两个竞赛项目：
1）2024年5月到现在，辅导中学生备战第十届全国中小学生电脑制作活动与第六届全国中小学生信息技术创新与实践活动总决赛。
目前，正在积极努力备战这两个项目。
四、教研工作、机房管理。
1、 教研活动、课题研究。
本人本学期以来，积极参加部门组织的教研活动，上了二堂公开课，听了10节课。
、机房管理。
在d206机房管理过程中，服务尽量做到位，让学生满意。平时注意卫生清洁，摆好桌椅，关好门窗，电源，在离开教室时检查使用情况，出现故障或问题时及时解决。
六、小结。一个学期下来，本人都以积极的心态对待工作，在以后的工作当中要更加努力不断地增强自己的业务水平，总结经验，提高自己的教学质量，在竞赛辅导工作上更要抓细抓严，不断创新，争取在各项活动中取得更优越的成绩。
二〇〇八年六月二十二日。
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