工作计划:__
单位。部门。
日期:__年___月___日。
一、本学期工作目的要求: 依据规范教研组要求,这个学期做好各类教学资料编写上传工作,系列主题式教研活动通过各类公开课和集体研讨活动实施。具体,对于高一教师继续做好与原来的高一教师交流工作,交流新教材的教学方式方法,教学理念以及教学要求(特别是度的控制),继续做好经验、资料积累工作,使得新教材的教学更趋成熟,继续做好学法指导与培养学生良好的学习习惯,做好培优工作,为明年的浙江省联赛做好准备;高二做好选修课教学,及时交流教学体会并进行经验总结,为以后几届教学积累经验与教学资料,同时抓好培优工作,为四月浙江省联赛以及十月全国联赛做准备;高三第一轮复习与综合训练同步进行,要全面打实基础,在学好最后几单元内容的同时注意提高学生综合运用知识解决问题的能力;注意教学进度,做好第二轮专题复习与考前辅导工作,在高考时取得好成绩。
二、具体措施:通过各类公开课和集体研讨活动让全组教师共同来**提高课堂教学效率与实施新课程理念等方面的经验与教训。抓好“五认真”的落实,通过全面了解学生把握好教学要求,课堂教学过程中重视调动学生积极思维,积极参与教学以提高40分钟效率;注意对学生的学法指导以及解题策略、方法的指导,培养学生主动地有效率的学习;切实做好备课组的集体研讨,在减轻教研工作量同时收到独自备课收不到的效果;重视教学反馈工作,特别是单元过关考试的集体**,把学生学习中问题尽早解决在下单元教学之前;抓好第二课堂工作,让成绩好的同学在课外有进一步的提高,为竞赛打基础。
三、活动安排周次日期活动主题主持人完成情况 6 三月高二新教材公开课(文) 竺美月 8 四月高二(上)新教材教学体会谈康文龙 8 四月浙江省高中数学联赛李兴隆、康文龙 9 四月数学解题方法指导(专题讲座) 李兴隆 0 四月高三数学试卷讲评课邬建方五月高二新教材公开课(文) 李雪于五月高三数学专题复习课毛亦飞五月(专题讲座)函数、数列与不等式毛永宝六月高一数学竞赛何大柯、竺本君 。
第二学期机械班班委工作计划。
家,要家的温馨;班级,正是要把班级里的每个成员带到这种氛围中,让大家以班为家,远离。
独处异乡的孤独与寂寞。
凡事预则立,不预则废”,要组建起一个美好的大家庭,必须要有自己的计划和安排,要有班级的新颖、独特之处。因此,机械二班组织了班委讨论并制定了计划书,决定从以下几个方面建。
设班集体:一、学习。
鉴于部分同学不能迅速适应大学生活导致成绩下降的情况,我们决定进行优者帮助落后者的行动,以宿舍为单位,根据同学自愿与班委制定相结合的办法让大家行动起来共同进步。
课堂秩序也是我班必须严肃对待的一大问题。它不仅影响了自己和他人,更影响了老师的上课情绪。班委成员必须以身作则,并带动其他同学上课积极配合老师的工作,搞好课堂气氛。
二、体育。好的体质决定好的学习状态,体育与学习是紧密结合在一起的。在体育方面,除了积极带动同学参加学校、学院组织的各项体育比赛与活动外,我们还会通过晨练、趣味性体育比赛、班级联谊赛等方式带动同学对体育的积极性,让每一位同学都拥有健康的体魄。
三、活动。班级建设要有自己的独特之处,要把自己班级特色表现出来,这样的班级建设才算成功。
精简活动,提高质量。我们从同学的角度评审本班构思的活动后,删减了部分内容,力求每一项活动都尽其可能地让每一个都参加进来,每次活动都能给同学带来思考,每次活动都会有意义。班委成员商议后决定本学期开展的班级活动有:
春游、爱心活动、棋类比赛、篮球比赛,寝室文化周等。
在以后的工作中,我们既要回顾过去,又要展望未来。取其精华,去其糟粕。起点,就是我们的赢点;机械二班,就是大家放飞梦想的地点。明天,明天的明天,必会出现二班同学共同又有的辉煌!
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第二学期数学教学计划
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考,可自行修改 一 本学期工作目的要求 依据规范教研组要求,这个学期做好各类教学资料编写上传工作,系列主题式教研活动通过各类公开课和集体研讨活动实施。具体,对于高一教师继续做好与原来的高一教师交流工作,交流新教材的教学方式方法,教学理念以及教学要求 特别是...
第二学期数学教学计划
学前 1 班数学教学计划。1 学生基本情况分析。1 学生基本情况分析。本班共有学生22名,经过第一学期的学习,大部分孩子在老师的引导下认真开展数学活动,从1到10进行正数 1到10进行倒数,基本掌握了对数字的理解,并对数学活动有了一定的兴趣爱好。2 教材分析。这册教材包括下面一些内容 5数以内的加减...
学年第二学期数学教学计划
教学计划。转眼已经到了八年级下学期,先将本学期教学工作做如下计划 一 学情分析。八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响以后的学业,影响到将来能否顺利升入高中 班的学生基础相当,16班学生上课不爱举手发言,但有思想,思维活跃,非常有上进心,有少数学生有厌学情绪。17班学生上课积极举...