长毛岭乡第二中心小学2011-2012学年。
第二学期学校工作总结。
我校在乡党委、乡**和县教育局的领导下,坚持以***理论和科学发展观为指导,全体教职员工团结一致、齐心协力,紧紧围绕“学校建设和提高教学质量”两大主题,克服种种困难,狠抓各项管理,实现了学校的稳步发展,取得了可喜的成绩。
一、主要工作成绩及措施。
一)明确办学目标,抓好学校领导班子和教师队伍建设。
1、有明确办学目标:即拥有一支学习型、团结型的教师团队,教研氛围浓、学习风气正、充满爱心、平安和谐校园。
2、狠抓学校班子建设。领导就是服务,职务就是责任。学校工作分块管理,实行层层责任制。努力实施民主管理,实行校务公开制度,实施民主决策。
3、重视抓教师队伍建设,充分调动教师的工作积极性,促进学校工作目标的全面实现。
一是狠抓师德师风建设和队伍建设。
二是积极鼓励在职青年教师参加学历进修。
三是通过重视教研教改,促进教师业务素质提高。
二)强化德育工作,营造良好的育人环境。
1、开展以养成教育、感恩教育、生存教育、团队教育为主题的德育教育活动。
2、重视德育和体卫艺术工作。我校积极开展各种教育活动。
3、开展红星班级和文明宿舍的评比工作,大部分班级班风正、学风浓,无违法乱纪现象,住校生管理成效明显。
三)突出教育教学这个中心,大张旗鼓抓教学质量。
全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,始终是学校的主旋律,是推进素质教育的基本内容。
(四)重视党支部和工会在学校管理中的作用。
结合学校实际扎实深入开展学习实践科学发展观活动,充分发挥党员教师在教育教学中的模范先锋作用,开展教师家访活动。
二、存在的问题与困难。
从纵向看,学校确实取得了一些可喜的成绩。但是,与同类学校相比,与各级领导的要求相比,也不容乐观。
1、由于经济条件制约,现代化教学仪器严重短缺,无音、体、美活动室和电教室。
2、教师配备少,年轻化等。
3、中心校办学条件不能适应教育的发展。生活指导老师配备不足,存在交通安全隐患和寄宿生安全隐患,办学条件也远远不能适应新形势的需要。
4、我中心校缺少交通工具。
5、中心校管理有待进一步加强。
6、教育质量还有待加强。
7、校园文化建设需要尽快着手。
2023年8月15日。
第二学期学期总结
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