2010-2023年第二学期工作总结。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已结束。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本人这学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、教育教学方面:
1、从学生的学习兴趣抓起。教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。我深深感到:
浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率和取得优异的成绩。
本学期,65班对口升学班开设的是《网络基础》这门课,说实话,理论知识比较多,概念比较多。讲课很枯燥,概念难理解。针对这种情况,在讲课过程中,抓住同学们都比较喜欢网络这一特点,尽量把枯燥的概念和现实生活结合起来,例如:
什么是计算机网络?什么ip地址?什么是计算机病毒?
什么是防火墙?从一些和同学们密切相关的内容讲起,引起学生的学习兴趣。每堂课讲得少一点,把复杂的概念简单化,语言通俗一点,生动一点。
使同学们好理解,听得懂,愿意学。
2、要求学生在课堂上动起来——敢问、敢说、敢动,发掘每个学生的潜能,65班学生大部分女同学比较内向,不太爱说话。确立学生的自信,和他们交朋友。聊学习,谈理想,聊生活,谈做人的道理。
鼓励他们在课堂上敢说话,给他们创造条件鼓励他们举手发言,通过各种游戏、比赛等教学手段,调动他们的学习兴趣及学习积极性。
3、以“手拉手,交朋友”的形式,让好学生帮助落后的学生,增强学习氛围,提高班级的整体水平。例如:65班的王慧杰,来自晋城,比较内向,学习上也很吃力。
让本班的李俊豪、李晓芸在生活上和学习上多帮助他。课堂上他们是合作学习的好伙伴,课下他们也成了无话不谈的好朋友。这学期王慧杰有了明显的进步,活泼了很多,全校打字比赛还获得了优秀奖。
二、工作方面。
坚持参加每周的全校会议和教研会议的学习,授课也得到了同学们的认可,但检查起来存在的缺点毛病也是不少的,工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,理论知识的学习还是欠缺,还需继续努力。今后,我一定在校领导及全体教师们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师;白竹凤。
第二学期学期总结
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本学期总结。在恍惚之间又过了一学期,仿佛大学生活就是这样无声无息的溜走了。刚开学时,真的是度过了一段最痛苦的时刻。当时自己真的很彷徨,不知道自己该做什么,不清楚自己的未来究竟在 没办法肯定自己,也找不到自己的位置 真的对未来很恐惧,怕面对这一切的未知,又痛恨自己的无能为力,那时候真的很想逃避。但后来...
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