五年级语文期中

一、看拼音，写词语，并给多音字组词。（8分）

wū yán qī lín bǔ rǔ dào qiè

i mù zhēng biàn huī yìnɡ jǔ sànɡ

二、为加点字选择正确的读音（4分）

玷污（diàn zhān）干涸（hé kū ）即使（jì jí ）朝晖（zhāo cháo ）

三、组词（8分）

误（）竟（）泻（）畔（）

娱（）竞（）泄（）绊（）

四、选择恰当的关联词语，填入句子中。（８分）

既……又…… 如果……就……

既然……就…… 不但……而且……

、地道战（）保护了人民，（有力地打击了敌人。

、他（）聪明过人，（勤奋好学。

、（明天不下雨，我们（）去爬山。

、你（）来到学校学习，（应该认真听讲。

五、根据要求填空。（１分）

1、《秋思》作者代诗人。本诗表达诗人的思想感情。

2、春风又绿江南岸。

3、读书有三到，谓。

4、说说对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的理解。

六、按要求写句子。（10分）

1.雪花飞舞。扩句。

2.圣诞树的翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。

缩句。3.用修改符号修改病句，并把改好的句子写在后面的横线上。

我估计他一定知道这件事。

早在很多年前，爱迪生就发现了电灯。

4.把反问句改为陈述句。

看，海边上不是还泛着白色的浪花吗。

七、把下列打乱的句子排列正确。（５分）

）时间过好快，有一天，我发现了一个怪现象，我的头比那道印矮了一截呀！我的个子怎么倒着长？

）院子里有一棵我和爸爸一起种下的柏杨。

）妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白杨比着长？”

）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

）我天天来看它，盼着它快长大，在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我的个子长高了没有。

八、阅读。（22分）

一）课内阅读。

花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实，必须挖起来才知道。

1.这段话节选自我国著名作家许地山的作品此文主要是采用的表达方法。

2.这段话，作者通过桃子、石榴、苹果的果实。

与花生的果实进行。

赞扬了花生的可贵之处是。

3.生活中许多事物都会给人以做人的启迪，只要你留心观察，细细体味。请写出给你启迪的事物，并指出使你明白的做人道理。

事物道理。二）课外阅读。

奇妙的蜘蛛网。

我回农村过暑假。有一次在场院乘凉，老爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！

”后来果然下雨了。我好奇的问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？

”老爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”

于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都平平的挂在那里，没有什么变化。有一天我忽然发现蜘蛛离开了它原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回的爬着，绕上一圈一圈的钢丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。

我高兴的把这个发现告诉了老爷爷。他让我第二天去看看蜘蛛网。

夜里，“噼噼**”地下起雨来了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！

看出来了，牢挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的还完美无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前结个竖网，以免雨后无家。

1.给横线上的字注上正确的读音。

乘凉（）好奇（）场院（）

2.写出下面词语的反义词。

残缺不全伤心———

3.根据文章内容，把下列句子补充完整。

好天气时，蜘蛛网。

要下雨前蜘蛛网就。

爷爷看到就知道要下雨了。

4.第三自然段在文中的作用是：

5.写出第4自然段的段意。

九、作文。（25分）

选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。用上恰当的说明方法。字数350左右，题目自拟。

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