第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文。
比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞。
如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点，能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了。
因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师。
第二，以后，我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等应用文的写作，掌握了它的基本写法，对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。
所以我表面上最大的收获是：再也不用怕写作文了。事实上，我最大的收获是：
在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到升华，我的人生也在跟着改变。应用文它也使我不断地改进自己，提升自我，我认为掌握好了各种应用文的基本写法，对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。只要我们能自觉地发扬自己的长处，坚持克服自己的缺点，一天比一天进步，我相信我们的今后的工作或学习一定能更上一层楼，人生一定会取得很大的成功。
第三，一开始对应用文写作毫无概念，我的语言水平和文字表达都有点不太理想，从小只要一听到要写作文，脑子就膨胀地像个快要**的气球一样。
当得知自己要学习这门课程的时候，可想而知，刚开始我的学习状态时何等的糟糕。经常一段时间的学习，仿佛就爱上了《应用文写作》课程，不仅是应用文它本身的作用，还有老师上课的风度和魅力。终于我的知识不断巩固，每学习一个阶段，我就进行总结归纳，除了老师布置的作业，我还总结规律和归纳方法，并且写了几篇小结心得。
我觉得应用文写作应当注意一下几个方面：主旨单一，简洁明确，精炼集中，结构合理，严谨庄重，语言准确，简明平易，真实不虚构。
应用文写作课程学习总结
写总结，一般包括以下四个部分 一 情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间 背景 大体过程和成绩 效果等。二 主要做法 经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会 经验 也可以根据内容分成几个问题，首先概述 写总结，一般包括以下四个部分 一 情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间 背景...
应用文写作课程的学习总结
这个学期的 应用文写作 课程已然结束，在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。一开始看到这门课的时候，我以为应用文写作课就是教我们写作文吧！在上了陈老师的课后，我才知道应用文是写一些行政文书 报告 请示 事务文书等，向国家机关 企事业单位 社会团体以及人民群众办理公私事务 传播信...
应用文写作课程学习的总结
应用文作为一种应用类文体，使用范围广，运用频率高，与生活关联密切，实践作用明显，日渐成为人们生活工作中不可或缺的工具。下面的是应用文写作课程学习的总结，希望能帮助到你！应用文写作课程学习的总结1 大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳 老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了 应用文写作 课程...