question 1
多选题)进行义务教育地理学习学业水平评价的主要依据是 ()选择至少一个答案
question 2
单选题)建立多种评价形式有利于地理教学和学习方式的转变。(选择一个答案
question 3
单选题)纸笔测验只能检测学生对知识学习结果的掌握情况。(选择一个答案
question 4
多选题)建立科学的义务教育教学质量分析与评价反馈系统,可以 ()选择至少一个答案
question 5
多选题)《义务教育地理课程标准》中提出对地理学习的评价应()选择至少一个答案
question 6
单选题)为了便于评价学生学习目标的达成情况,在教学目标设计时最好采用以行为动词为表述形式的综合性目标( )
选择一个答案
国培英语山西模块六测试
question 1 分数 3不定项选择题 教学方式 学习方式转变的基本精神是 c 选择一个答案。a.自主 合作 b.主动 合作 改革 c.自主 合作 创新 d.提高 发展 创新 question 2 分数 3不定项选择题 在 对话 互动 式的教学过程中,教师和学生的关系是 a 选择一个答案。a.都...
国培小数模块六自学测试
模块六自学测试。单选题 体现知识逻辑性的教材不可避免地与儿童现有的经验存在差距,从而产生冲突和分歧,主要是由 个原因造成的。question 2 单选题 读懂教材要做到 四找 即 question 3 单选题 教材属于逻辑化的成熟经验 是由儿童当前比较粗糙的经验发展而来的 代表了儿童现在经验的发展可...
2019国培计划小学模块二测试
模块二测试。窗体顶端。初中学生与教师关系发展特点是 教师在学生心目中无论是知识还是人格上都是绝对的权威,教师的影响和感染力常常超过家长。这种说法是正确的还是错误的?选择一个答案。question2分数 3 积极心理健康教育的对象是?选择一个答案。question3分数 3 沟通 是营造良好师生关系的...