做更好的自己，做幸福的教师。
研修总结。平利三阳中学王琛。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。金秋十月，硕果飘香，我有幸来到美丽旬阳，参加本次国培(2017)陕西省乡村中学教师访名校“浸入式”培训顶目学习，有幸走进旬阳城关一中，走近一中名师，面对不同风格的专家、名师，聆听不同类型的讲座及公开课，众多的教学新理念、新方法扑面而来，很多感想、很多思绪如潮涌上心头却难以言表。
培训的每一天都能感受到心中思想火花的碰撞，我在这里学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育对教学有了更新的认识。
承担示范课的老师们颇具大家风范，他们的课堂貌似平淡实则暗藏珠玉，整个教学过程如行云流水，挥洒自如，对教材的挖掘和处理令人叹服，各种教学方法，手段，技巧都值得我好好学习和领悟，现将几点收获总结如下：
一、培养兴趣，提高积极性，在语境中学单词
兴趣是最好的老师，培养起学生的兴趣，就等于将学生领进了这门知识的大门。为此，我们在日常的课堂教学中应该注重培养学生的学习兴趣，在课程的导入时应找到学生兴趣与课程内容的交接点，精准导入。
英语词汇教学应在语境中教，从词到句，从句到段到篇，切忌脱离语境干巴巴教单词。另外，在教学过程中，可以经常**一些英文歌曲或**。把单词带进一首旋律优美的歌曲中，使学生听得兴致勃勃，唱得乐此不疲，这样学生在玩中学，兴趣高自然也把新词记住了。
二、认真组织课堂活动是课堂教学的保障
要上好英语课，教师在课前必须要进行大量、细致的准备工作，才能在课堂上组织好学生和学生，学生和教师多方的互动活动。采用小组教学，努力创造与学生生活实际想接近的情景，让学生在活动中大声的用英语说话，在学生的说中不断熟练英语的发音和应用，训练学生的听说能力。使学生在语言环境中使用、学好英语。
教师还要充分利用教材，采用对话，动手制作，形体表演和歌唱等多种形式来展开活动，在学生学好英语的同时培养学生的学英语兴趣。此外还要重视学生在课余时间对英语的训练，经常开展课外活动，让学生利用自己所学的知识相互对话，内容不限。鼓励学生课下用英语相互打招呼和作一些简单的交流。
国培研修日志之三
循规蹈矩与大胆创新。一直以来，我对教材的处理总是循规蹈矩 谨小慎微的，生怕自己的见解与教学用书上的观点相悖，生怕自己的不慎贻误了学生。近来，我在培训中认真聆听了专家教师的讲座。薛晓光老师的 教材研读是语文备课的重中之重 一课，让我的迷茫的思想豁然开朗。课程中，薛老师指出作为读者的阅读，教师应认真研读...
国培研修国培研修总结
沐浴国培的阳光，装备前进的行囊。国培研修总结。今年，我有幸参加国培网络学习，大大丰富了我的知识结构。伴随我们一个多月的国培学习中，我有收获 有困惑，但更多的是庆幸。庆幸的是庆幸的是有幸参加了国培的培训，领略了名师风范，汲取了专家讲座的精华，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的差距和不足。拓宽了视...
国培计划研修总结国培2019研修计划
国培计划研修总结国培2019研修计划范文。作为一名教学生涯已达十多年的一线教师，自身有一定的教学经验，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩，曾多次荣获中考先进个人的光荣称号。但自身也还有许多问题，二我的困惑 通过多年的教育和学习，我发觉自己的发展很难再进...