初中接力跑教案。
教学内容:接力跑。
教学目:标
1、学习不同接力跑的技术知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力的方法, 发展协调性。
2、了解不同接力跑基本方法,掌握下挑式接力跑的基本技术,通过游戏竞争提高快速跑能力。
3、在游戏与娱乐中,体验运动的乐趣,培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的能力。 教学重、难点
重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。
难点:注意掌握传、接棒的时机。
教学内容:
开始部分 1、体育委员整队,清点人数,并向教师报告。
2、师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项。
3、检查服装,安排见习生。
准备部分:
1.慢跑:300米。
2.徒手操: ①上肢运动 ②扩胸运动 ③体侧运动 ④体转运动 ⑤腹背运动 ⑥弓步压腿 ⑦腕、踝关节绕环。
基本部分。一、接力跑:
一)介绍接力跑
学生讨论各种不同接力的方式,方法及适用范围;
学生评价两种接力方式的优缺点;
二)学习背向接力(下挑式)
要点:接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。
二、游戏:蜻蜓点水
方法:将学生分成4组,每组排头同学手持两个空瓶子,发令后向前跑去,到水桶里装满水后往回跑,跑到脸盆位置将水倒入,然后将两个空瓶交于下一人,依次类推,又快,水又多。
结束部分 1.运用**《梁祝》意念放松;
2.全面总结本课优缺点, 布置课后作业;
3.收归器材。
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