一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共26分)
1.关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是( )
a.用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语。
b.语言具有内在的一致的规律,而言语则不同,很难找到一致的规律。
c.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的。
d.言语具有个人特点,因此不同于社会约定俗成的“语言”
2.最早的比较全面系统地阐述“语言”一般理论的著作通常认为是德国学者( )的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》。
a.黑格尔 b.康德。
c.洪堡特 d.歌德。
3.元音音质的差别主要是由下列( )决定的。
a.发音体 b.共鸣腔的不同形状。
c.发音源 d.发音部位。
4.下列各组辅音中都是双唇音的一组是( )
a.[pb.[p
c.[pd.[b
5.语音的本质属性是( )
a.物理属性 b.生理属性。
c.心理属性 d.社会属性。
6.北京人把“分配”[f n55p‘ei51]说成[f m55p‘ei51],这种语音变化形象是( )
a.同化 b.异化。
c.弱化 d.脱落。
7.下列四组合成词中,( 含有不成词语素。
a.火车 b.热爱。
c.心疼 d.端详。
8.一般说来,前缀在构词中通常( )
a.只改变词的具体意义、不改变词的词类。
b.只改变词的抽象意义、不改变词的词类。
c.只改变词的词类、不改变词的具体意义。
d.只改变词的词类、不改变词的抽象意义。
9.“一张上海”这句话表面上看起来是词语搭配不当,其实是“买一张去上海的车票”这句话在特定场所(售票处)对话省略。这种现象说明了( )
a.语境对语法的作用 b.修辞对语法的作用。
c.语汇对语法的作用 d.语音对语法的作用。
10.“学习外语”和“政治学习”中的“学习”是( )
a.边缘类的词 b.兼类词。
c.同音词 d.词性完全相同的词。
11.义素分析的基本方法是( )
a.扩展法 b.二分法。
c.对比法 d.描写法。
12.“她在喂孩子”这个句子中,“她”是施事,“孩子”是受事。这种施受关系属于( )
a.语汇意义 b.语境意义。
c.附加意义 d.语法意义。
13.已有的自源文字,从字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来归纳,都是( )
a.音节文字 b.词语文字。
c.音位文字 d.语素文字。
14.在下列四种古老的自源文字中,至今仍在使用的一种是( )
a.古埃及文字 b.苏美尔文字。
c.汉字 d.马雅文字。
15.在下列四种行为中,与文字起源直接有关的是( )
a.结绳 b.串贝。
c.图画 d.以上各种行为。
16.现在公认的汉字的最早源头是( )
a.甲骨文、金文 b.甲骨文、篆书。
c.金文、隶书 d.甲骨文、隶书。
17.下列各组汉字中都属于会意字的是( )
a.课桌 b.众兵。
c.新闻 d.电灯。
18.语言的统一只能通过以下( )方式来实现。
a.消灭现有方言。
b.方言和民族共同语相互融合。
c.推广民族共同语,逐步用它来取代方言。
d.推广方言,使之取代共同语。
19.从词义发展上看,下面( )组词的词义指称范围扩大了。
a.江、河 b.闻、香。
c.臭、脚 d.江、风。
20.下列各组词中,都是借词的是( )
a.吉普、电脑 b.尼龙、电视机。
c.沙发、绷带 d.冰淇淋、冰棍。
21.语法上,( 是句子中最小的能独立活动的单位。
a.语素 b.词组。
c.词 d.合成词。
22.下列关于“概念”的说法中,不正确的是( )
a.概念是思维的基本单位。
b.概念是从千千万万的个体属性中抽象出来的。
c.概念反映了客观事物一般的本质属性。
d.概念就是语汇。
23.( 受到损害后,患者会出现语言障碍,基本上不能说话,但能听懂说话。
a.大脑右半球前部 b.大脑左半球前部。
c.大脑右半球后部 d.大脑左半球后部。
24.现在一般认为,人学习语言的最迟临界点是在( )左右,就是说在这个年龄之前如果不接触语言,此后就几乎无法学习语言了。
a.两岁 b.五岁。
c.十二岁 d.二十岁。
25.“熟”语料库是指( )
a.经常使用的语料库。
b.经过批准发行的语料库。
c.经过使用证明较为成熟的语料库。
d.标注了一定附加信息的加工文本。
26.“语言迁移现象”指的是( )
a.在外语学习过程中产生的母语对目标语的影响现象。
b.将一种语言转化成另一种语言的过程。
c.随着人口迁移而带来的语言变化现象。
d.学习母语过程中语言水平提高或降低的过程。
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共14分)
27.非音质音位包括( )
a.调位 b.重位。
c.时位 d.音段音位。
e.语调。28.下列研究属于应用语言学范围的是( )
a.对语言基本理论的研究。
b.第二语言教学。
c.机器翻译,自然语言理解。
d.为语音合成服务的实验语音学。
e.现代汉语的句法理论研究。
29.下列五个元音,( 都是后元音。
a.[ib.[o
c.[ud.[a
e.[γ30.基本语汇具有的特点有( )
a.产生的历史长 b.民族性强。
c.使用的范围广 d.构词能力强。
e.概括性强。
31.下列词组中,( 都是主谓关系。
a.饭没有了 b.火车开走了。
c.我很累 d.教室里没有人了。
e.冰棍!(叫卖)
32.下列说法正确的是( )
a.汉字是意音文字 b.汉字是音节文字。
c.汉字是音位文字 d.汉字是词语文字。
e.汉字是表意文字。
33.下列语言中来自拉丁语的有( )
a.意大利语 b.土耳其语。
c.俄语 d.法语。
e.西班牙语。
三、名词解释(每小题4分,共12分)
34.词形变化。
35.派生词。
36.语言转用。
四、简答题(每小题6分,共18分)
37.使用国际音标应注意哪些问题?
38.划分文字类型有哪几种标准?
39.关系意义和词汇意义有什么不同?
五、问答题(每小题9分,共18分)
40.为什么说口语是第一性的,书面语是第二性的?举例说明。
41.什么是共同语?什么是基础方言?汉民族共同语为什么是以北方方言为基础方言,以北京方言语音为标准音?
六、分析题(每小题6分,共12分)
42.用义素分析法分析下列各词的异同:
看望盯。43.分析下列歧义句属于哪种类型,具体是什么原因引起歧义的,每句表示哪几种不同意义。昨天江苏和浙江的部分地区下了雨。
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9 关于现代汉语 洗 和 浴 两个语素,下列说法不正确的一项是 a 洗 是成词语素,浴 是不成词语素。b 洗 是自由语素,浴 是黏着语素。c 洗 是不定位语素,浴 是定位语素。d 洗 和 浴 都是实义语素。10 下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是 a 席卷耳鸣 b 打倒切断推翻。c 发光散...