Excel基础部分作业

发布 2022-09-20 22:19:28 阅读 3727

作业要求:

项目一和项目二:将完成文件命名为“基础补充提交到作业ftp。

项目三:将完成文件命名为“基础补充提交到作业ftp。

项目目标:认识excel的工作界面。

掌握工作簿文件的建立、打开及保存的基本方法。

掌握使用简单公式完成运算。

相关知识点:

单元格,数据类型。

字符型、数值型、日期和时间型数据的输入。

自动填充。公式编辑。

单元格批注的输入。

案例示范。1. 目标要求。

1)建立一个工作簿文件,文件名为“基础补充在sheet1表中建立如表 31所示的工作表。

表 31职工工资表。

3)计算“史国翔”的“应发工资”,并复制到其他各行。

4)对“应发工资”最高的职工添加批注,批注信息为:最高收入者。

5)设定文件在编辑过程中每隔20分钟后台自动保存。

2. 操作步骤。

1)通过中文/英文切换,输入相关单元格中的数据。选中b2单元格,输入0123,再选中b3单元格,输入0124,同时选中b2和b3两个单元格,利用鼠标左键拖动自动填充句柄,这样一个数字序列被快速建立。

2)选中g2单元格,输入公式“=d2+e2+f2”,单击编辑栏上的“输入”按钮计算出“史国翔”的应发工资。当然也可以使用sum(d2:f2)函数来计算。

3)单击【插入】/【批注】命令,对最高收入者所对应的单元格添加批注信息。

4)单击【工具】/【选项】命令,选择“保存”选项卡,设置每隔20分钟保存自动恢复信息。

操作结果如图 31所示。

图 31 职工工资表样张。

提示:1) 数据序列分等差、等比两种方式,单击鼠标左键拖动自动填充句柄,产生的是等差序列。

2) 应发工资的运算方法不是唯一的。

项目目标:掌握单元格格式的定义。

掌握行、列的基本操作。

掌握条件格式的设定。

掌握自动套用**格式。

相关知识点:

单元格和区域及其内容的插入,清除,删除,移动,复制,粘贴和选择性粘贴。

单元格的数字、对齐、字体、边框、图案和保护。

列宽和行高的设置。

案例示范。1. 目标要求。

1)打开上例中建立的“基础补充文件,插入**的标题:上海大学计算中心职工收入情况表。并按样张将标题格式化,上行为:

隶书、加粗、23磅,在a1:i1区域跨列居中;下行为:楷体、19磅,在a2:

i2区域跨列居中。

2)按样张,格式化**的边框线和数值显示,a4:i18中单元格字体大小设置为“10磅”,“个调税”列以小数点对齐。

3)将g4:g18区域命名为“wage”。

4)按样张格式化“wage”区域中的数值显示,大于等于2500元的设置成蓝色、加粗;小于等于2200元的设置成红色。

5)将“最高收入者”的批注移动到“王毅”所对应的单元格中,并将批注信息改为“次高收入者”。

2. 操作步骤。

1)单击选中行号“1”和“2”,单击【插入】/【行】命令,在**的第一行的上方插入二行。选中a1单元格,输入“上海大学”,选中b1单元格,输入“计算中心职工收入情况表”。选中a1单元格,单击【格式】/【单元格】命令,选择“字体”选项卡设定单元格的字体格式,选中a1:

i1区域,单击【格式】/【单元格】命令,选择“对齐”选项卡,设置水平对齐为“跨列居中”,垂直对齐为“居中”,单击“确定”按钮。同上设定第二行的格式。

2)选中e1:f1区域,单击【格式】/【单元格】命令,选择“边框”选项卡,线条样式选粗线,添加上边框线。选中d1单元格,同上添加一根斜线,照此方法给两行标题添加边框线。

注意添加此例边框线,就不能在对a1:i2区域的“对齐”设置中,选择“合并单元格”。选中相关单元格后,单击【格式】/【单元格】命令,可以设定选定单元格的数字格式、对齐方式、字体大小、边框线及图案以及保护。

选中h4:h18,单击【格式】/【单元格】命令,选择“数字”选项卡,选择“自定义”方式,在“类型”中输入“¥?0.??

3)选中g4:g18区域,单击【插入】/【名称】/【定义】命令,可以对选定区域设置区域名。

4) 单击名称框右侧的下拉键,选中“wage”,单击【格式】/【条件格式】命令,对该区域设定两个条件格式。

5)选中k18单元格,单击【编辑】/【复制】命令,再选中目标单元格,单击【编辑】/【选择性粘贴】命令,选择“批注”,单击“确定”按钮。将批注信息复制到目标所对应的单元格中。然后选中源单元格,单击【编辑】/【清除】/【批注】命令,将源单元格的批注信息清除掉。

选中目标单元格,单击【插入】/【编辑批注】命令,修改批注信息。

最后,将完成文件命名为“基础补充提交到作业ftp。

操作结果如图 33所示:

图 33 职工工资表样张。

提示:1) 单元格的格式可以预设。

2) 条件格式是指区域内符合预设条件的单元格添加字体的格式,如颜色或者加粗、倾斜。

3) 单元格中包含内容、格式和批注,因此移动单元格的批注必须单击【编辑】/【选择性粘贴】命令以及单击【编辑】/【清除】/【批注】命令。

4) 当单元格出现“##而不显示数据,这只说明单元格的宽度不够,把鼠标移到该列的右边界上,出现双向键,双击鼠标即可对该列设置最合适的列宽。或者选中该列,单击【格式】/【列】/【最合适列宽】命令。

项目目标:掌握建立图表的方法。

掌握对已建立的图表进行编辑的基本操作。

掌握对图表项的格式化操作。

掌握打印设置。

相关知识点:

数据点,数据系列,图例。

图表类型,嵌入式图表、独立式图表。

图表的选中,修改,移动,复制和删除。

图**式化。

工作表的页眉、页脚设置。

案例示范。1. 目标要求。

1)打开“基础补充文件,对“总评”工作表中的数据在a16:i29区域中生成“簇状柱形图”。

2)改变“普通物理”数据系列的系列次序为:第一;“名次”数据系列以“数据点折线图”显示,并设置数据标志的显示方式:值。

3)图表标题设置为:楷体、12磅、加粗,填充效果为:单色、中心辐射。图表上其他文字大小均设定为:9磅。

4)“数值轴”的主要刻度单位设置为:20;图表区域设定圆角带阴影的边框线。

5)设置文档的打印方式,使文档水平居中、垂直居中打印。

6)设置页眉,位置:页眉区域的中间位置,内容是学生本人的姓名。

2. 操作步骤。

1)由于所选的数据是非连续的,按“ctrl”键再单击鼠标选择,不要遗漏相关的姓名以及字段名,单击【插入】/【图表】命令,根据步骤的提示建立图表。其中,图表标题:部分学生成绩表;数值(y)轴标题:

(分)。

2)右击“普通物理”数据系列,执行“数据系列格式”命令,单击“系列次序”选项卡,将“普通物理”上移到第一位。选择“名次”数据系列,单击【图表】/【图表类型】命令,选择“数据点折线图”,使得“名次”数据系列能改变图表类型而其他数据系列仍然是柱形图。

3)各图表项可以右击鼠标,执行相应图表项的格式设定命令,或者双击鼠标左键,打开相应图表项的格式设定对话框,按要求设置后,单击“确定”按钮即可。

4)右击图表区,单击【图表区格式】命令,选择“图案”选项卡,勾选“阴影”、“圆角”选项,单击“确定”按钮。

5)单击【文件】/【页面设置】命令,选择“页边距”选项卡,“居中方式”选中“水平”以及“垂直”。

6)选择“页眉/页脚”选项卡,单击“自定义页眉”按钮,在区域“中”输入本人姓名。

部分学生成绩表的样张如图 37所示。

最后,将完成文件命名为“基础补充提交到作业ftp。

图 37 部分学生成绩表样张。

2. 图表生成后可以编辑图表选项。

3. 设置“页眉”后,在“打印预览”窗口才能看到。

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