四年六班《新学期，新气象》主题班会设计。
甲：全体起立！敬礼！礼毕！请坐！
合）四年六班《新学期，新气象主题班会》现在开始！
甲：同学们，在新学期开始之际，我不禁想起：你、我、他有缘相聚到了一起，已经走过了整整三年金色的岁月。
乙：自从加入六班这个大家庭，我很骄傲也很自豪。感谢我的同学们，在这段时间里每时每刻都能感受到你们纯洁的友谊。
甲：自从我成为这个家庭的一员，老师们教我学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会许许多多的道理。 六班这个集体，有你同行，和你相伴，学习生活定会绚丽无比。
请欣赏于子毅同学朗读的《新学期寄语》
岁月的风，吹拂着记忆的枫叶；时光的雨；冲洗忘记的画卷。总是记住所有美好的东西，总是忘记所有灰色的往事。
记住从来到人世间那一刻起，父母含辛的教育；记住从背上小书包那一刻起，老师孜孜不倦的教诲，记住雨中悬挂高空的彩虹，那是昙花一现的勇气；记住风中飘飘而逝的风筝；那是童年梦想的传递；
记住海上迎接风雨的海燕，那是无所畏惧的精魂；记住寒雪中独开的梅花，那是不争春香的奉献。
忘记带有尖刺的词语；忘记带有讥讽的笑容；人间的美好，只因为没有猜疑，没有记恨，没有私欲。
为明朝灿烂的日出，让我们记住一切美好的东西，风的动，水的清，花的香，鸟的语，云的路，天的蓝，人的情，心的美。
我也相信在新学期的日子里我们将会更懂得珍惜，更懂得学会去承受种种挫折，相信“明天”会更美好。
乙：感谢于子毅同学。
美好的暑假已经结束，在这段美好的日子里，我们还迎接了2008奥运会，让我们共同回忆自己的愉快假期，共同回忆假期里给你印象最深的事情。（5名同学发言）
甲：这么多事情，都令人记忆犹新。你还记得上学期的这一时刻吗？我们在纸上为自己制订过目标，写下过梦想，一个学期已经过去，你的目标是否实现？
乙：让我们一起打开自己亲手写下的纸条，看一看自己是否实现了目标？（下发梦想纸条）
我们每个人都生活在集体里，在集体的怀抱里我们茁壮成长，脱离了集体我们寸步难行。
讨论：《怎样爱我们的班集体》
甲：如果我们每个人都有一个小的进步，集体就会有一个大的进步，如果我们每个人都有一个小的失误，集体就会有一个大的失误。个人的力量是微小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好，如何建设我们的班集体呢？
乙：下面请大家分小组讨论《怎样爱我们的班集体》，时间五分钟。
1组：在食堂纪律方面
2组：在学习方面
3组：在卫生方面
4组：在活动方面
5组：在寝室纪律方面
6组：在珍惜时间方面。
甲：时间到，请大家坐好，从第1组开始，每组推选一名同学来陈述自己小组的讨论结果。
每组推选一名同学发言）
甲：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。
乙：我们班集体中也存在一些不良现象：有的同学学习态度不端正，有不完成作业的情况。
甲：有的同学下课有打闹现象，乱扔粉笔头，和同学交往不真诚，总是为一些小事纠缠不休，没有风度。 有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，说闲话，传纸条。
乙：我们每个人都要力争改掉自己的坏习惯，这也是爱我们班集体的一个重要表现。
甲：我们生活在这样一个大家庭里，难免会有所摩擦，难免会出现矛盾。
乙：只要我们真诚的面对朋友，面对问题，学会换位思考，就没有解不开的结。
乙：我们从各个不同的家庭走到了一起 ，组成了一个团结友爱的大家庭 。
甲：带着每个人独特的个性 ，我们聚合在一起融入集体生活 。
乙：为了实现伟大的理想 ，我们聚合在一起进行集体学习。
甲：28双眼睛，默默地求索。
合：——我们努力
乙：三十五颗跳动的心，奏鸣着一个声音：
合：——我们真诚。 真诚对人，真诚对已 ；团结友爱， 畅想未来，我们将拥有无限美好的明天！
合：四年六班新学期主题班会到此结束！
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