1、文艺复兴与启蒙运动有何异同点？两起运动之间有何联系？
⒈）相同点：
背景：都发生在资本主义有了一定发展的基础之上。
目的：都是为了资本主义获得更好的发展。
性质：都是资产阶级发起的反封建的思想文化运动。
内容：都对教会神学和封建特权进行批判，都倡导发展科学、追求真理，都推崇理性，都要求人的解放，追求个性自由。
影响：都促进了思想的解放，都为资产阶级取得经济、政治上的统治地位作了思想准备，推动了资本主义的发展。
2）.不同点：
背景：前者出现于14---17世纪资本主义萌芽时期，教会神学束缚人们的思想；后者出现在17---18世纪资本主义进一步发展时期，自然科学迅猛发展促进了思想的解放。
斗争目标：前者反对天主教神学思想，追求现世幸福；后者既反对教权主义，更反对封建**，追求自由平等。 “文艺复兴”重在否定神学世界观，把人、人性从宗教束缚中解放出来。
也就是说，文艺复兴重在否定人们原来的信仰和世界观。而启蒙运动重在建立一种新的信仰和国家制度。当然，这种信仰和国家制度的选择是建立在人们自己的思考之上的，是人们运用自己的智力而不是外在的力量去认识、判断和理解社会的产物，也就是人们理性思考的产物。
由此可见，启蒙运动把西方人文精神推进到了理性时代。
启蒙思想家把文艺复兴以来对人的解放思潮提升到理论和制度设计层面，并提出了法治和民主政治等构想，对近现代资本主义民主政治的产生与发展起到巨大的推动作用。
指导思想：前者是人文主义，是一种为创造现世幸福而乐观进取的精神；后者是理性主义，主张用人的思考和判断来行事，无须依赖神和天意。
斗争形式：前者借用复兴古典文化的名义来表达自己的世界观和人生观，以文学和艺术为表现方式；后者抛开宗教外衣直接与封建制度交战，大胆揭露封建制度的一切弊端，以哲学、政治学说为主要表现方式。
思想深度：前者尚未形成一套成熟的政治理论和完整的思想体系，尚停留在对旧秩序的批判上；后者提出了天赋人权等学说，形成了系统、完整的思想体系，不仅批判了旧制度，而且勾画了资本主义社会的理想蓝图。
地域：前者发源于意大利，然后扩展到西欧，中心是在意大利；后者发源于英国，然后扩展到欧洲，中心是在法国。
影响：前者有利于把人从宗教的束缚中解放出来，推动了近代科学的产生、文艺的繁荣和哲学、政治学说的发展；后者冲击了**主义与教权主义，为资产阶级革命作了**准备，促进了哲学与政治学说的繁荣。
3）.联系：
文艺复兴是启蒙运动的基础：后者的思想**可追溯到前者的人文主义；前者对教会腐败与封建黑暗统治的揭露，为后者减少了阻力；前者使科学开始从神学束缚中解放出来并得到发展，为后者理性主义的产生提供了条件；前者使哲学、政治学说得到发展，为后者天赋人权等学说的产生提供了思想渊源。
启蒙运动是对文艺复兴的继承与发展：后者把反封建斗争推向一个新的高度，它不仅大胆揭露封建制度的一切弊端，而且勾画出资本主义社会的理想蓝图，为欧美资产阶级革命和民族解放运动提供了理论准备。两者的差距实际反映出资产阶级思想从初步形成发展到成熟并形成完整、系统的民主革命理论的过程。
为方便理解。可通过下表进行对比。
1）从历史背景来看：文艺复兴发生在14-16世纪资本主义萌芽时期。当时由于商品经济和工场手工业的发展，资本主义生产关系已在西欧封建社会内部孕育成长，新兴资产阶级还没有一套成熟的政治理论和完整的思想体系，于是他们从具有现实主义精神的古典文化中寻找斗争**，借用古典文化来表达自己的世界观和人生现。
启蒙运动发生在17-18世纪资本主义在全世界进一步发展时期。当时西欧资产阶级力量日益强大，拥有了雄厚的经济力量，但垂死的封建**制度严重阻碍着资本主义的进一步发展，为推翻旧制度，资产阶级必须制造**。
2）从思想主张来看：文艺复兴把斗争矛头主要指向**教会，强调人性。人文主义者们一是用各种方式去赞扬人生的伟大，歌颂人生的价值和提倡人的尊严；二是大力鼓吹人的意志自由和个性解放，并把这种现点作为同教会禁欲主义进行斗争的手段；三是针对教会的蒙昧主义，大力宣扬知识的作用和人的全面发展。
启蒙运动把斗争矛头既指向**教会，又全面指向封建制度，强调理性。启蒙运动思想家们主张的核心是反封建，集中批判的内容是封建的**主义、教权主义。他们的目的，一方面是要消灭**王权、贵族特权、等级制度和打倒天主教的世俗权威；另一方面是要建立起保证他们所追求的政治民主、权利平等和个人自由的新制度。
启蒙运动是对文艺复兴运动的继承和发展，启蒙运动思想家的反封建主张比人文主义者的思想主张更系统、更全面。
3）从影响来看：文艺复兴与启蒙运动是世界近代史上两大思想解放运动，都为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备。文艺复兴所反对的是天主教神学思想，所追求的是以“人性”为中心的现世幸福，它把人、人性从宗教的束缚下解放出来，促使欧洲社会从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们的积极进取精神、创造精神及科学实验精神，对后来的启蒙运动有直接的影响。
启蒙运动所反对的是封建**制度，所追求的是符合人的“理性”的新思想、新制度，它不仅为资本主义战胜封建主义做了**准备，而且为新制度的建立谋划了蓝图。启蒙运动在政治上产生的巨大影响是世界范围的，它的直接后果就是掀起了资产阶级革命和改革的潮流，为资本主义在全世界范围取得胜利作出了思想动员。
文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上发生的两大思想解放运动。它们都反对封建蒙昧主义、来世主义，都是资产阶级在思想领域中开展的反封建斗争，都为了新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。因此，两大运动的本质上是一致的。
她们产生在西欧朝气资本主义发展的不同历史时期，受资本主义发展程度的影响，其资产阶级反封建斗争的斗争形式、指导思想、产生的影响等都是有所不同。现就这几点谈谈文艺复兴与启蒙运动的不同：
一、从产生的背景看：文艺复兴于14世纪发源于意大利，它是伴随着资本主义萌芽的发展而兴起的一场新文化运动。新兴资产阶级为了维护自身的经济、政治利益，要求在意识形态上打破教会神学世界观，以彻底摆脱封建制度的束缚，自由地发展资本主义。
启蒙运动发源于英国，18世纪时，法国成为启蒙运动的中心。17～18世纪欧洲资产阶级在经济上日益强大，在政治上也日趋成熟，封建**制度是资本主义进一步发展的巨大障碍。反对封建**和反对教权主义的斗争已成为时代的要求，因此，启蒙运动的兴起，是资产阶级反封建制度的时代要求而性车工的声势**，宣传运动。
二、从斗争形式上看：文艺复兴时，新兴资产阶级作为刚登上历史舞台的新阶级，没能够产生和形成一套成熟的理论和完整的思想体系。从斗争形式上，文艺复兴是从收集、发掘和研究被湮没的希腊罗马古典文化的，借古典文化中有利于新兴资产阶级的因素来作为同封建王权作战斗的思想**。
启蒙运动是根据人的“理性”来思索和判断世间事物的思潮，矛头直接封建特权、王权、神权。
三、从指导思想看：文艺复兴以“人性”为中心，形成了人文主义思潮。人文主义是文艺复兴的指导思想，是新兴资产阶级在封建社会内部逐渐形成的世界观、历史观；提倡“人性”，反对“神性”；提倡“人权”，反对“神权”，提倡科学和理性，反对蒙昧主义、神秘主义，崇尚个性自由。
反映了新兴资产阶级要求打破封建神学束缚，否定神的绝对权威强调发展人的“人性”、价值和力量的愿望。启蒙运动以“理性主义”为指导思想，矛头直指封建特权、王权、神权。启蒙思想家们宣扬天赋人权思想，人民主权论，强调人身自由，不分等级地位，有自由权利，包括人身、言论、宗教、信仰与自由，这就否定了等级特权。
他们认为人权自由只能靠法律来保障，强调法律面前人人平等，不允许有比法律更高的权力，提倡法制论，这就否定了王权的至高无上。启蒙运动对神权的批判比文艺复兴时期更彻底，他们提供了无神论的思想，从根本上否定了宗教神权。
四、从产生的影响看：文艺复兴是欧洲封建社会向资本主义社会过渡时期新兴资产阶级在意识形态领域内进行的一场反封建、反宗教的思想文化革命，是西欧封建社会解体并走向资本主义过渡时期所出现的伟大事件，无论对西欧历史发展还是对世界文明的进程都产生了重大影响。启蒙运动是继文艺复兴后的第二次思想解放运动。
启蒙思想家们以“法”为中心，有力地批判了封建**制度和精神支柱——天主教会，描绘了未来“理想王国”的蓝图，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。启蒙运动推动了欧洲和北美的资产阶级革命，期间产生的哲学、政治学与理论对西方资本主义制度建立作了重要指导作用，在政治上导致了美国的三权分立的民主共和制的确立。
总之、文艺复兴和启蒙运动是人类史上两次伟大的思想解放运动，对人类的发展有着深重的影响，也不可避免地存在时代的局限性。
文艺复兴和启蒙运动是世界近代史上发生的两大思想解放运动，它们都反对封建蒙昧主义、来世主义，都是资产阶级在思想领域中开展反封建斗争，都是为新兴资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备，因此，两大运动在本质上是一致的。它们产生在西欧资本主义发展的不同历史时期，受资本主义发展程度的影响，其资产阶级反封建斗争的斗争形式、指导思想、成就的侧重点、产生的影响等方面又是有所不同的，现就这几方面谈谈文艺复兴与启蒙运动的不同：
一、从产生的背景看
文艺复兴于14世纪发源于意大利，它是伴随着资本主义萌芽的发展而兴起的一场资产阶级思想文化运动。14―15世纪，资本主义在西欧封建社会内部逐渐孕育成长。居意识领域支配地位的教会对西欧文化的垄断，僵化了人们的思想，这与商品货币关系的兴起和社会经济的进步格格不入，成为社会发展的重大障碍。
新兴资产阶级为了维护自身的经济、政治利益，要求在意识形态上打破教会神学世界观， 改变教会制度的各种传统观念，创立为自己服务的新文化、新思想体系，以彻底摆脱封建制度的束缚，自由地发展资本主义，于是展开了在意识形态里反对封建制度的思想文化运动。
启蒙运动发源于英国。18世纪时，法国成为启蒙运动的中心。17―18世纪，西欧资本主义有了较大的发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济实力，而欧洲大陆的封建**制度却是资本主义进一步发展的严重障碍。
反对封建**和反对教权主义的斗争已成为时代的要求，这种要求推动了代表资产阶级利益的思想家们对封建意识形态和**制度本身发起全面的批判。因此，启蒙运动的兴起，是资产阶级反封建制度的时代要求，是资产阶级结束旧制度的**准备。
二、从斗争形式上看
文艺复兴时，新兴资产阶级刚登上历史舞台，没能够形成一套成熟的理论和完整的思想体系。从斗争形式上，文艺复兴是收集、发掘和研究被湮没的希腊罗马古典文化的，借古典文化中有利于新兴资产阶级的因素来作为同封建王权作战斗的思想**。
启蒙运动是根据人的“理性”来思索和判断世间事物的思潮，矛头直指封建特权、王权、神权。
三、从指导思想看
文艺复兴以“人性”为中心，形成了人文主义思潮。人文主义是文艺复兴的指导思想，是新兴资产阶级在封建社会内部逐渐形成的世界观，反映了新兴资产阶级要求打破封建神学束缚、否定神的绝对权威，强调发展人的“人性”、价值和力量的愿望。
启蒙运动以“理性主义”为指导思想，矛头直指封建特权、王权、神权。启蒙思想家们宣扬天赋人权思想、人民主权论，强调人生自由，不分等级地位，有自由权利，包括人身、言论、宗教、信仰与自由，这就否定了等级特权。他们认为人权自由只能靠法律来保障，强调法律面前人人平等，不允许有比法律更高的权力，提倡法制论，这就否定了王权的至高无上。
启蒙运动对神权的批判比文艺复兴时期更彻底，他们提供了无神论的思想，从根本上否定了宗教神权。
四、从成就的侧重点看
文艺复兴时期，成就最大的当属文学和艺术，出现了“文学三杰”和“美术三杰”，他们几乎成了文艺复兴的代名词。
西方文化概论作业
西方文化概论 期末考试。学号 1121102911成绩 任课教师 褚新国专业 历史学姓名 王姣。第一部分 思考题。请就教材每章中你感兴趣的内容列举一则思考题，并分别试作简要回答 每题5分且限以内，共20题，满分100分 第一章 在两河流域文明史中，波斯人的入侵并无大规模的破坏，又何以使两河流域文明终...
西方文化概论作业
1 雅典和斯巴达有何差别？对后世各有怎样的影响？答 差别 地理环境 斯巴达在希腊南部，国内多平原 雅典在希腊东南沿海，海岸线曲折，海上交通便利。经济类型 斯巴达以农业为主 雅典工商业发达，航海业发达。政治制度 斯巴达奴隶主贵族 政治 雅典实行奴隶主民主政治。文化习俗 斯巴达重视军事，整个社会是个大军...
《西方文化概论》读后感
西方文化概论 读后感。近段时间，在面临预科结束 期末各种复习之余，抽空看完了方汉文先生的 西方文化概论颇有些许感触。这本书给我展示了一个广阔而绚丽多彩 历史悠久 有着灿烂的民族文化的全新的西方世界，也让我对西方有了更深刻的认识。这本书从西方文化的滥觞写起，介绍了西方国家的地理环境与自然资源概况，民族...