作业2我的个性研修计划

姓名学校。林继韩。

民建乡边江九年制学校。

教龄任教年级学科。

35学前班数学。

此次培训过程中您数学是一门具有高度抽象性和逻辑性的学科，幼儿学习数想要解决的教学方学要有简入深，引导学生从情境中发现并领悟数学的魅面的突出问题研修目标。

力。学习情境的有效创设。

目标：学习情境的有效创设，通过仔细学习远程培训，做到融会贯通；从能自己设计制作教学问题。实现目标的做法。

1.从幼儿熟悉的生活情境出发，让他们主动运用数学观点分析、解。

研修内容。决生活中遇到的问题。

2.将学习内容设计成若干与幼儿生活接近、具有一定趣味性和挑战性问题。

3.通过实践式情境教学，激发幼儿的学习热情。

数学“认识人民币”的目标为：知道人民币是中国的钱币，认识面值1元内的人民币，能说出它们的名称，区分纸币和硬币；尝试用货币购物，为春游做好准备；培养爱护人民币，养成不乱花钱的好习。

预期研修成果。

惯。该活动注重情境与活动材料的结合，在设计活动材料时，强调情境的实践功能和体验功能，让幼儿在活动情境中练习数学技能，而不仅仅是操作材料。

作业2我的个性研修计划

姓名学校。此次培训过程中您想要解。为进一步提高个人的保教保育水平，更好地干好幼儿园教育教学工作。决的教学方面的突出问题。1 思想政治方面。1 认真学习 幼儿园教师职业道德规范 和 指南 等。2 利用空余时间多看看电视，多了解时事政治及国家教育体制。多和同事沟通，吸收一些比较上进的 比较新颖的思想和教...

作业2我的个性研修计划

姓名学校。此次培训过程中您。想要解决的教学方努力提高课堂效率面的突出问题。1 通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观 人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。2 构建和谐课堂，向课堂45分要效率。3 努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。1 活到老，学到老 坚持学习...

作业2我的个性研修计划

姓名学校。儿园。此次培训过程中您。想要解决的教学方怎样才能培养一支强有力的教师队伍面的突出问题。杨涛。蒲城县荆姚镇中心幼。任教年级学科大班语言教龄。自己在思想态度，教育教学观念，对于课题研究态度的转变等。研修目标。方面认识不到位，通过校本教研，全面认识高效课堂发展内涵，努力提高我的整体教育管理水平。...