作业2我的个性研修计划

姓名学校。此次培训过程中您。

想要解决的教学方努力提高课堂效率面的突出问题。

1、通过个人研修，使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，身心健康，每天以饱满的热情面对学生。

2、构建和谐课堂，向课堂45分要效率。3．努力进行教研，更新专业知识，全面提升自身素质。1、“活到老，学到老”，坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，争取不断提高专业理论知识和业务水平。

2、积极与同仁学***，不断调整自己的教学行为，取他人之长补己之短。

3.深入钻研课程标准、教材与课例，通过研读教材、研究学生等进行深度备课。

4、记下教学中的奇思妙想，及时反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，5、时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

在不断地创新与**中，努力提高课堂效率，让自己不断。

预期研修成果。

张晓玲教龄3

九年级英语。

会泽县乐业镇中学校任教年级学科。

研修目标。研修内容。

提高，不断进步。

作业2我的个性研修计划

姓名学校。此次培训过程中您想要解。为进一步提高个人的保教保育水平，更好地干好幼儿园教育教学工作。决的教学方面的突出问题。1 思想政治方面。1 认真学习 幼儿园教师职业道德规范 和 指南 等。2 利用空余时间多看看电视，多了解时事政治及国家教育体制。多和同事沟通，吸收一些比较上进的 比较新颖的思想和教...

作业2我的个性研修计划

姓名学校。儿园。此次培训过程中您。想要解决的教学方怎样才能培养一支强有力的教师队伍面的突出问题。杨涛。蒲城县荆姚镇中心幼。任教年级学科大班语言教龄。自己在思想态度，教育教学观念，对于课题研究态度的转变等。研修目标。方面认识不到位，通过校本教研，全面认识高效课堂发展内涵，努力提高我的整体教育管理水平。...

作业2我的个性研修计划

姓名学校。赵创祥云四中。教龄任教年级学科。半年高一物理。以 构建课堂和谐，追求教学实效 为学科研修主题，聚焦课堂，落实学生的主体地位，回归科学学科的本质，此次培训过程中您。追求科学教学的实效。立足于教师个人的自我发展，充分。想要解决的教学方体现当前素质教育的理念，给我们搭建了一个认识自我，反思教育，...