国际贸易作业

**学习国际**学的几点体会。

徐广凯 1034409036

国际**（international trade）是指世界各国或地区之间进行的货物与服务等的交换活动。它是世界各国或地区之间分工的主要表现形式。

国际**学是研究国际**的产生和发展、**利益及其分配问题，揭示世界各国或地区进行货物与服务等交换的规律和特点的学科。

在学习国际**学的过程中，得到以下几点体会：

第一、在研究国际**产生和发展的历程中，国际**理论多种多样，各自成体系。

在开始学习国际**理论时，第一感觉就是乱。有这样说的，有那样说的，似乎都有道理，但两者又相矛盾，不知所言。比如说要素禀赋理论与需求相似论之间，要素禀赋不同一般也就表明国家发展程度的不同，而需求相似则要求**国之间经济发展水平接近，这样人均国民收入才会相似需求偏好才会相似，相互需求就大，进而**量就大。

还有一个典例就是里昂惕夫反论的出现。

其实，国际**理论不是更不该是像“1+1=2”这样固定下来的东西，它是随着国际**的发展变化而不断变化的。对国际**的研究应该具体问题具体分析，不同时间不同地点不同情形下的国际**，就会有不同的的规律和特点，继而就会有不同的国际**理论。按时间来说，国际**可分为传统国际**和当代国际**；按理论的基本结论及其政策含义的基本差别，国际**理论可分为自由**理论和保护**理论；另外，还可分为马克思主义国际**理论和西方国际**理论。

所以，如果能从横向和纵向的宏观大局来看，就不会迷失在小圈子中，也就不会感到矛盾了。

一开始，我曾想过，爱因斯坦提出“相对论”，将牛顿经典力学囊括其中使之成为一个特例，并且使运动在宏观和微观上得到全面清晰的说明。那么在国际**领域能不能像爱因斯坦提出“相对论”一样提出一套关于国际分工和国际**的理论，将各种国际**理论概括其中。现在想来，没多大可能和必要。

首先，两者的领域特点不同，国际**不是一个定性的东西；其次，其实国际**理论本身就较为清晰明了，只是当时自己没认清。

第二，国家间的相互**，就像是比武或更该说像是打斗。我觉得**学和武学有很大相似之处。出口相当于进攻，进口相当于防守。

在国际**中，我们希望多出口，采取各种措施鼓励出口，而在进口方面则是各种限制；在打斗中，我们希望进攻多且攻击有力而且要严于防守。

一方面，要想在打斗中取胜或取利，你就必须得身体素质好，武功高强，所以一定要加强自身练习；一个国家想要在国际**中占据有利地位或要想处于攻势，其国内经济发展就得良好稳定且强劲有力，不搞好国内经济建设和发展，拿什么去和别国**。另一方面，在打斗中取胜不能仅依靠身体强壮四肢有力，更要靠随机应变、出招灵活、切中要害，所以在对外**中不一定要一味的追求大量的出口，要审时度势，把握住进口出口的度。

另外，只要在规则范围内，就可不必拘泥于形式和传统的任意出招，甚至可以利用规则本身为自己创造有利局面。我国在对外**纠纷中屡屡遭受败诉，商务部常表遗憾，一是因为我们对外**中确有问题，再就是我们不懂规则，更不会用规则。在对外**中囿于规则害怕触及而蹑手蹑脚，放不开，所以就不能灵活运用和积极应对。

第三，就我国的对外**而言，随着新一轮**保护主义的兴起和区域经济集团化的发展，如何确定我们对外**的方向、目的及实现方式尤为重要。各种**保护主义的关税措施和非关税**壁垒措施纷繁复杂，给我们带来很大阻碍，而区域经济一体化在某种程度上又是一次机遇。

我国本身就有巨大的市场，所以我们必须重点守住自身这块根据地利用本国市场发展壮大自身，然后积极寻找区域经济一体化的合作伙伴，为自己创造有利的周边外部条件，最后尽量同世界各国发展国际**。这样，进可攻（世界各国），退可守（本国市场），中间有缓冲（区域经济合作组织）。由于现实情况极其复杂，不是一两句话所能解决的，所以实施起来非常不易。

最后，研究国际**不是仅仅让人知道21世纪以前国际**的产生和发展历史及进出口额的那个数字，而是要在总结经验基础上得出规律，指导以后国际**向良好方向发展。

这只是对平常学习国贸的一些浅陋的认识和体会，不是正式的。本来要写篇关于国际**某方面的**，仔细一想，就这点知识，确实写不好也也没意义。

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