工业工程专业教学大纲。
fundamental industrial engineering）
一、基本信息。
课程编号：02301201
课程类别：专业教育平台。
适用层次：本科。
适用专业：工业工程。
开设学期：第五学期。
总学分：3学分。
总学时：48学时（理论课32学时，实验课16学时）
考核方式：考试。
二、课程教育目标。
基础工业工程》是工业工程本科专业的主干课程，是进入专业课程培养的第一门必修课。该课程主要讲授工业工程的基本概念、基本原理和工作研究方法。通过学习，使学生了解工业工程的学科性质、特点及发展方向，了解工业工程的研究方法与应用领域并初步形成系统概念，认识生产率工程与管理这一工业工程的基本问题，重点掌握工作研究这一工业工程的基础方法，并为专业理念的形成和后续课程的学习奠定基础。
三、教学内容与要求。
1．理论课教学内容
第1章生产与生产率管理。
1.1 企业生产运作。
1.2 生产率与生产率管理。
第2章工业工程概述。
2.1 工业工程。
2.2 工业工程的产生与发展过程。
2.3 工业工程的内容体系与人才素质。
第3章工作研究。
3.1 工作研究概述。
3.2 方法研究概述。
3.3 作业测定概述。
第4章程序分析。
4.1 程序分析概述。
4.2 工艺程序分析。
4.3 流程程序分析。
4.4 布置和经路分析。
4.5 管理事务分析。
第5章作业分析。
5.1 作业分析概述。
5.2 人——机作业分析。
5.3 联合作业分析。
5.4 双手作业分析。
第6章动作分析。
6.1 动作分析概述。
6.2 动素分析。
6.3 影像分析。
6.4 动作经济原则。
6.5作业改善——作业改善的应用。
第7章秒表时间研究。
7.1 秒表时间研究的特点与对象。
7.2 秒表时间研究的工具。
7.3 秒表时间研究的步骤。
7.4 常用的评定方法。
第8章工作抽样。
8.1 工作抽样的原理。
8.2 工作抽样的方法与步骤。
8.3 工作抽样应用实例。
第9章预定动作时间标准法。
9.1 概述。
9.2 方法时间衡量。
9.3 工作因素法。
9.4 模特排时法。
第10章现场管理方法。
10.1 现场管理概述。
10.2 目视管理。
10.3 “5s”管理。
10.4 定置管理。
教学要求：了解：方法研究的定义、原理、原则与依据，程序分析、作业分析、动作分析的基本概念、原理、意义，常用的分析方法。
掌握：各种理论及每种理论的主要内容与基本特征，分析中所要注意的问题及其解决办法，各种分析方法的基本思想与优缺点。
应用：学会按照方法分析的步骤进行分析，学会用所学的各种方法解决一些简单的问题。
2．实验课教学内容。
实验一工艺程序分析。
实验二双手作业分析。
实验三工**价。
实验四秒表测时。
四、作业、练习的安排与要求。
在完成第4章的教学内容后，布置大作业，作业内容可以设定为超市布局优化、酒店管理流程优化、企业车间布局优化、生产线优化等内容。
五、各章节学时分配。
总学时32学时，各章节学时分配表如下：
六、相关联的课程。
1．预修课程。
机械制图。2．后续课程。
生产计划与控制、人因工程学、质量管理与控制等。
七、教材及教学参考书。
1．建议教材：
1]基础工业工程，易树平，机械工业出版社，第1版。
2．建议参考书目：
1]工业工程导论，汪应洛，中国科学技术出版社，第1版。
2]基础工业工程，范中志，机械工业出版社，第1版。
八、成绩评定。
该课程为考试课。总成绩可分为理论考核、实验成绩、平时成绩，其比例建议：理论考试占60%、实验成绩20%、平时成绩（包含作业）占20%。
撰写人（签字）： 王万雷编写人职称： 讲师
审阅人（签字审阅人职称。
审批人（签字审批人职称。
本大纲启用日期：2023年 3月1 日。
operations research & system engineering）
一、基本信息。
课程编号：02301202
课程类别：专业教育平台。
适用层次：本科。
适用专业：工业工程。
开课学期：第五学期。
总学分：4总学时：64学时（理论课48学时，上机16学时）
考核方式：考试。
二、课程教育目标。
本课程内容注重学生系统思维方法和系统论工程方法的形成，以“问题导向”为原则和在定性分析指导下进行定量分析的思想为指导，由浅入深地介绍数学模型的建立和求解方法，尤其是应用计算机求解的方法。通过课后习题及上机课的实践，增强本课程的实用性和工程价值。本课程既为后续课程奠定良好的系统优化理论基础，又可直接应用于工程优化计算，教学目的旨在培养学生良好的科学素质、工程能力及创新能力，提高学生的系统文化修养，培养高素质的人才。
本课程计划学时64学时，其中理论教学48学时，上机16学时，其前导课有高等数学、线性代数（工程数学）、概率论与数理统计、大学物理、管理学、控制工程基础、计算机技术基础、计算机程序设计基础等，在第六学期进行。相关专业课有管理信息系统、生产计划与控制、物流设施规划、质量管理、人因工程、毕业设计等。
三、教学内容与要求。
第1章系统科学方**与系统（2学时）
1）了解系统科学方**的产生、特征和原则。
2）了解系统思想及其在古代、近代的应用。
3）理解系统的概念和系统的分类。
第二章系统科学与系统工程（4学时）
1）了解系统科学体系的内容。
2）理解系统工程的概念。
3）掌握系统工程的基础理论和工具。
4）理解系统工程的一般方**。
5）了解系统工程的应用和发展。
第三章系统工程的主要方法（2学时）
1）理解模型化的概念。
2）掌握系统分析与综合评价方法。
3）重点掌握层次分析法的原理与应用。
4）了解模糊综合评价法及其应用。
第四章系统工程常用**方法和模型（6学时）
1）了解**科学的基本原理。
2）了解定性**技术及其应用。
3）掌握定量**技术及其应用。
4）了解判别分析**模型及其应用。
5）掌握时间序列**的一般方法。
第五章静态线性系统最优化模型及求解方法（4学时）
1）掌握最优化及最优化模型的建立方法。
2）掌握系统线性规划的一般模型。
3）掌握线性规划的求解方法。
4）了解整数规划方法。
第六章非线性静态系统最优化模型及求解方法（2学时）
1）理解非线性系统最优化的一般模型。
2）掌握无约束非线性规划问题求解方法及原理。
3）掌握有约束非线性规划的求解。
第七章网络最优化方法（4学时）
1）理解网络和图的基本概念。
2）了解一笔画和最小部分树问题及其求解方法。
3）掌握最短路径问题的求解方法。
4）一般性了解最大流问题和最小费用最大流问题。
第八章动态规划（4学时）
1）理解动态规划的基本原理。
2）掌握动态规划基本方程及算法。
3）了解连续型动态规划的求解与应用。
4）了解离散型动态规划的求解与应用。
第九章系统试验和模拟（2学时）
1）了解系统动力学模拟原理。
2）了解系统动力学模型及其应用。
第十章对策分析（4学时）
1）理解对策分析的基本概念和原理。
2）了解二人有限零和对策的求解方法。
3）了解二人有限非零和对策的求解方法。
4）了解合作对策的基本内容。
第十一章系统决策（4学时）
1）理解决策树的概念。
2）了解风险决策和不确定决策的概念。
3）理解多目标决策的基本原理。
4）掌握目标规划法原理及其计算方法。
5）了解数据包络分析方法及其应用。
第十二章网络计划技术（6学时）
1）理解系统管理中的网络技术。
2）掌握网络计划技术应用的程序。
3）掌握关键线路法的常用算法。
4）了解cpm网络的优化。
5）了解一般项目管理软件及其应用。
6）掌握计划评审技术的基本原理。
7）了解决策关键路线法的算法。
专业课程简介
在这大学的四年里，我们学习了不少课程，公共课基础课 选修课 专业课等，课程安排方面学校很是理性化和实践化！就专业课程而言，在几个学期当中我们学习了 c 程序设计，windows程序设计，数据结构，软件工程，微机原理与接 术，操作系统，计算机网络原理，程序设计，c net应用编程，软件测试，算法设计与...
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