旅游（旅游管理）专业毕业实践环节内容。
一、导游模拟训练（2学分）在老师指导下，由学生策划并实施的模拟实践活动。目的是培养学生的团队协作能力，对导游工作流程及分工进行具体操作实践，增强学生对导游业务的了解，锻炼学生的实践能力、协调能力和沟通能力，培养学生的专业素养。要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，提高分析问题和解决问题的能力。
（一）内容设计一次旅游团队活动，模拟从接团至送团的全部流程，并设计其间的活动，安排导游讲解，规划旅游路线，体现团队合作与个性创意。（二）要求（1）学生以小组为单位进行，每小组3~5人，采用角色扮演法，轮流转换角色。（2）每小组编制一份模拟训练策划书。
内容包括项目、导游职责、服务程序、质量标准、时间、地点、旅游接待中一些主要问题和事故的预防与处理、旅游者个别要求的处理等。（3）撰写导游词。（4）原则上要求进行景区实地训练。
（5）训练结束后要求各小组以小组为单位提交下列材料：①模拟训练策划书，不少于；②导游词，不少于；③模拟训练过程报告。包括：
小组成员、组长、指导教师名单；训练时间和地点、过程概述、结果小结。不少于。要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；结论要有理、有据。
（三）时间安排原则上在学生修满最低毕业学分的60%以上时应开展模拟训练。具体时间由所在学校（分校以上)根据当地情况确定，学校负责安排指导教师，训练活动完成后，由学校组织评定成绩。两项训练每项训练时间不少于三周。
（四）考核与成绩评定。
1．考核内容（1）模拟训练的基本情况与表现；（2）训练过程报告的内容与文字表达。
2．考核标准成绩原则上分合格和不合格两等。训练报告清楚完整，内容真实，完成项目指定要求者为合格；报告清楚完整，内容真实，没有完成项目指定要求者，如果能对活动过程的不合理部分进行认真分析并写出体会者也为合格。凡报告不完整，内容不真实者为不合格。
3．成绩评定办法训练报告由两人评定，分校负责审核。
4．训练报告经审核合格后给予2学分。没有参加模拟训练活动和未交训练报告者（或提交报告但不合格者）不计学分。二。
专业（毕业）实习。
5学分）（一）实习目的专业实习是本专业的重要实践环节，目的在于加深和巩固学生所学的理论知识，训练和培养学生实际工作能力，实现学以致用。在实习中熟悉和掌握旅游管理的内容、步骤和方法，提高实际工作能力和业务素质，为撰写毕业作业搜集资料、奠定基础。（二）实习要求。
1．原则上选择国家旅游主管部门认定的景点、景区以及星级酒店作为实习基地。
2．本专业学生必须参加专业实习。认真对待并以积极的态度搞好毕业实习工作。
3．各省级电大成立实习领导小组，布置实习的各项工作。各教学点负责安排指导教师。
4．原则上学生自己联系实习单位。如果学生所在单位为旅行社、景区、酒店宾馆、旅游局等旅游类企事业单位且符合要求，可以在本单位进行专业实习。如果学生所在单位为非旅游类单位，则应该到旅游类单位进行专业实习。
学生要及时将所在实习单位的详细地址、联系**反馈给指导教师。
5．在实习期间主要由实习单位的工作人员与指导教师共同负责指导，学生应积极、主动开展实习工作，协助实习单位完成有关业务工作。
6．学生实习期间要注意与指导老师保持联系，汇报实习进程，以便指导老师对学生实习质量进行监控，发现问题要及时解决。
7．实习结束后，填写实习鉴定表，并请实习单位签署实习鉴定意见。同时按规定完成并提交实习周记、实习总结、实习调查报告，作为实习考核的重要依据。（三）实习内容。
1．旅游公司和旅行社业务（1）了解国家有关旅游管理的现行规定，熟悉重要的涉外旅游法规和政策等；（2）熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能。在实习单位工作人员的指导下，学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团**及核算、成行条件的磋商、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核；（3）学习运用英语处理旅游往来函电、签订合同和制作**单证；（4）了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。
2.旅游景区业务（1）了解国家关于旅游景区、景点的经营运行方面的相关法律法规；（2）熟悉各种旅游产品的特点及其开发的方向；（3）掌握旅游景区、景点与周边社区和有关部门沟通的技巧，善于开展旅游景区、景点内的节庆等公关活动；（四）时间安排。
1.学生修满最低毕业学分的60%以上时应开始专业实习。由省级电大布置实习的各项工作，学生制定实习计划书，并签订实习任务书。
2.专业实习原则上不少于5个月。（五）实习形式采用统一部署，分级管理，分散进行的方式。
（六）成绩评定学生的毕业实习成绩由学生在实习期间的表现和学生实习结束后提交的有关资料综合评定。
1．实习成果的形式（1）实习鉴定（要求实习单位盖章）。由学生所在实习单位有关指导人员写出评语并加盖印鉴。（2）实习手册。
实习学生要将其实习过程中的主要活动及其心得如实记录下来。（3）实习报告。实习结束后学生应提交不少于的毕业实习报告。
实习报告在如实反映实习情况的基础上，可以围绕实习所在单位的某一项业务进行选题。实习报告要有基本内容，更要有特色内容；要有一般性分析，更要有重点剖析。实习报告还可以在企业有关人员的指导下，对实习单位某一方面的经营管理现状和存在的问题进行较为系统的分析，并提出改进工作的建议或进行对策性研究。
2.学生的毕业实习成绩等级实习结束后两周内，学生要向教学点提交实习鉴定、实习手册和实习报告，学生所在分校以上电***实习单位的鉴定和初评意见，综合评定毕业实习成绩。毕业实习成绩分为四等：
优秀、良好、及格、不及格。毕业实习成绩不及格的学生不得毕业。三。
毕业设计（2学分）毕业设计是广播电视大学旅游专业学生整个学习过程中一个重要的教学环节。撰写毕业设计有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。毕业设计的成绩与学生能否毕业直接关联。
（一）要求。
1．学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业设计。文章应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
2．毕业设计选题应在所学专业范围以内，其形式可以为项目策划、调研报告等任意一种。
3．毕业设计要求卷面整洁、字迹工整，**结构、纸型、版式与用字等要规范。正文字数不少于，制作成电子文档。（二）时间安排毕业设计在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。
其写作周期（自确定选题、安排指导教师始，到**答辩止）不得少于6个月。条件许可的地方可提前安排。
旅游管理专业实践报告
旅游管理专业实践报告范文。一。实习基本情况。1 实习时间20xx年6月22日到20xx年6月23日。2.实习目的 通过这次实习，使我更好的融入社会，锻炼了自己，做什么事情都要持之以恒。同时也提高自己独立分析问题，解决问题的能力，以及自己的组织能力，使自己的整体素质得到提升。二 主要实习内容。第一站 ...
旅游管理专业毕业设计 旅游路线设计
方蓉。摘要 旅游线路是旅游产品的实际销售形势。面对近年旅游的蓬勃发展，旅游业已成为一项带动地方经济的便捷之路。而随着经济的发展，人们越来越希望能够享受生活，放松身心，也更能希望能够体验各地景观的魅力，陶冶心情，能够在工作之余，外出旅游，体验不同的异域风情。而要体验不同的异域风情，旅游路线的设计至关重...
旅游管理专业毕业实习大纲
旅游管理专业 毕业 实习大纲。一 适用年级 2010届旅游管理专业。二 实习周数 24周。三 实习目的 要求 旅游管理是一门既重视对基本知识的全面掌握，又注重对理论知识的理解和运用的学科。通过24周的实习，要求学生将所学到的理论知识和实际工作有机的结合起来。通过实习可以培养学生的实际动手操作能力，继...