特色一：依托行业企业，创新培养模式。
在国内首次提出并实践了"分布式工学交替"的人才培养模式。所谓"分布式工学交替飞即工学交替的时间分布在不同的学期中；工学交替内容定位于不同的课程目标与需要；同一目标的工学交替学生分布于不同的企业，第三学年实施至少6个月的顶岗实习。
特色二：结合专业特点，搭建实践体系。
创新了电子商务专业的实践教学平台，基于"培养学生职业素质、训练、学生职业技能、培育学生职业潜能"理念构建的电子商务立体化实践教学平台，形成了"模型原创性·平台自主性·实践突破性·校企渗透性"的鲜明特色，创新了高职院经管类专业实践教学体系的建设。
特色三：基于业务流程，构建课程体系。
基于obtp(网络工作业务流程)构建了课程体系。以职业能力培养为本位，根据电子商务专业网络**类和网络编辑类两大人才培养方向，分别构建了基于网络**工作流程(商务信息采集与加工、网络洽谈与交易、支付与结算、业务推广及客户管理)和基于电子商务**运营工作流程(商务信息采集与加工、商务**规划与构建、商务**运营与管理)的突出职业技能培养的课程体系。
特色四：源于企业实际，创新教学载体。
引入了企业真实项目以支撑教学实施，如《网络零售实务》有顶呱呱"大学生零资本创业计划项目"支撑，网络**专员实务》有"宁信外贸小铺项目"支撑，网络营销》有"伊思达网上棉纱超市业务项目"支撑，网络编辑实务》有"涂料行业电子商务平台运营项目"支撑。同时依托行业企业创建了一批创业创新项目，如天宁外贸商铺(网上店铺、网下实体店)经营项目、顶呱呱"大学生零资本创业计划"、"大学城e街商务平台"
**自主创业项目、伊思达网上棉纱超市业务推广项目等，这些创业创新项目不仅丰富了学生的课余生活，又帮助学生实现了勤工俭学，还大大提高了本专业学生的专业综合能力和就业核心能力。
电子商务专业特色
电子商务专业建设特色。电子商务专业从2006年以来的办学过程中，认真探索，深入改革，作为省级综合改革试点专业，本专业基本形成了对接第一就业岗位，结构教学项目，突出职业技能训练的人才培养新模式。在专业教育中逐步形成了创业教育 工学融合教育 专业教育三位一体的人才培养模式，确定了以培养 懂经济与管理 能...
电子商务专业特色
2016年2月21日星期日。边学边赚钱，边学边创业带薪学习。1 就读我院电子商务专业的所有学生，从大一上学期开始，就会由老师带领开设。自己的 通过 的运营获取收入。2 对于部分优秀的大学生，从大一开始，将会进入学校电子商务校企合作中心，以个人或团队的形式承接企业工作任务，获取收入。高薪就业。学生在校...
电子商务专业特色
电子商务人才应当具备 电子 与 商务 两方面的综合知识和能力。因此本专业的人才培养目标定位是 具有良好的计算机技术基础，突出信息技术与经济管理相结合的办学特色，有机集成课程体系，理论与实务并重，建成和完善包括课程实验 综合实训和社会实践等多个层次的，集设计 开发 分析和管理应用的全方位实践教学体系，...