一．实习目的。
了解电气和电工的的主要内容，加深对电的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为即将走向工作岗位打下坚实的基础。初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点。
培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。通过这次实习，为我们走向工作、面向社会做好准备。
二．实习项目介绍。
随着大四第一个学期末的临近，我们专业进行了一次为期四个星期的电气专业实习。在这次实习中，我们对电工方向进行了深入的学习，对电工这一工种也有了更加深入的了解。我们学习了电工的许多方面。
1.认识电工工具和电气元件项目。
在这次实习之初，教我们实习的老师带领我们认识了各种电工实际工作中所用到的各种工具。
首先老师让我们认识了各种电缆，主要介绍了铜芯电缆和铝芯电缆的特点和差别。主要的特点是：铜芯电缆电阻率低：
铝芯电缆的电阻率比铜芯电缆约高1.68倍。铜芯电缆延展性好，电缆强度高：
常温下的允许应力，铜可达到20，铝为15.6kgt/mm2。 铜芯电缆抗疲劳：
铝材反复折弯易断裂，铜则不易。铜芯电缆稳定性好，耐腐蚀：铜芯抗氧化，耐腐蚀，而铝芯容易受氧化和腐蚀。
铜芯电缆载流量大：由于电阻率低，同截面的铜芯电缆要比铝芯电缆允许的载流量（能够通过的最大电流）高30%左右。铜芯电缆电压损失低：
由于铜芯电缆的电阻率低，在同截面流过相同电流的情况下。铜芯电缆的电压降小。因此，同样的输电距离，能保证较高的电压质量；或者说，在允许的电压降条件下，铜芯电缆输电能达到较远的距离，即供电覆盖面积大，有利于网络的规划，减少供电点的设置数量。
铜芯电缆发热温度低：在同样的电流下，同截面的铜芯电缆的发热量比铝芯电缆小得多，使得运行更安全。铜芯电缆能耗低：
由于铜的电阻率低，相比铝电缆而言，铜电缆的电能损耗低。铜芯电缆抗氧化，耐腐蚀：铜芯电缆的连接头性能稳定，不会由于氧化而发生事故。
铝芯电缆的接头不稳定时常会由于氧化使接触电阻增大，发热而发生事故。因此，事故率比铜芯电缆大得多。铜芯电缆施工方便：
由于铜芯柔性好，允许的弯度半径小，所以拐弯方便，穿管容易；由于铜芯抗疲劳、反复折弯不易断裂，所以接线方便；又由于铜芯的机械强度高，能承受较大的机械拉力。但由于铜金属资源紧缺，所以在一般对电缆要求不高的地方，逐渐采用了铝芯电缆。
随后老师又让我们认识了剥线钳， 剥线钳为内线电工，电动机修理、仪器仪表电工常用的工具之一，它是由刀口、压线口和钳柄组成。剥线钳的钳柄上套有额定工作电压500v的绝缘套管。 剥线钳适宜用于塑料，橡胶绝缘电线、电缆芯线的剥皮。
使用方法是，根据缆线的粗细型号，选择相应的剥线刀口，将准备好的电缆放在剥线工具的刀刃中间，选择好要剥线的长度，握住剥线工具手柄，将电缆夹住，缓缓用力使电缆外表皮慢慢剥落。松开工具手柄，取出电缆线，这时电缆金属整齐露出外面，其余绝缘塑料完好无损。
老师又带领我们认识了各种电气元件。在老师的的耐心讲解下，我们学习其中的每一个开关、零件。因为这些新东西对我们来说是很陌生的，老师得精心的讲解，我们必须努力的学习（以下是其开关按钮）
《图2.11>《图2.12>
《图2.13>《图2.14>《图2.15>
图2.11）空气开关保险盒、这个是用以保护电路，防止短路造成不良后果，在电流过大的情况下，保险盒保险盒里面的保险丝会断掉，空气开关则会跳闸。
图2.12）热继电器、电机没有热继电器同样可以正常工作，只是在电机过载时(传动机构卡死等特殊情况下)，电机电流过大会烧坏电机，它的作用就是过载保护。
图2.13）交流接触器：主接点一般只有常开接点，而辅助接点常有两对具有常开和常闭功能的接点。
交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。交流接触器的动作动力**于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。
交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。 另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开短。 20安培以上的接触器加有灭弧罩，利用断开电路时产生的电磁力，快速拉断电弧，以保护接点。
图2.14）sb按钮、sb按钮是一种最常用的的主令电器，其结构简单，控制方便。触点又分常开触点（动断触点）和常闭触点（动合触点）两种。
你个按钮开关上有常开和常闭，可以用万用表测具体哪个是常开或者常闭。如图六所示。
《图2.16>
老师之后又在以后的实习中向我们介绍了其他一些设备工具，大家都认真的记录了下来。
2.连接电路并运行项目。
老师在下面的几天的实习中认真的叫我们对电路连接的各种问题。我们在实习过程中对我们曾经的课程里学到的很多知识，又有了更深刻的认识和理解。
老师首先向我们介绍了按钮在电路中的运用。
按钮也称控制按钮或按钮开关，它是一种典型的主令电器，其作用通常是用来短时间地接通或断开小电流的控制电路，从而控制电动机或其它电气设备的运行。
常用按钮外形结构及符号如图所示，文字符号为sb。
还介绍了断路器就是我们平实中经常用到的空气开关的工作原理。还有熔断器，各种继电器等在电路中的运用和接线中应该注意的各种事项。老师耐心的为我们讲解，同学们也都认真的用笔记记录了下来。
在之后的实习中，实习老师让我们连接电路，大家都积极的动起手来。我们主要对电机的正反转进行了连接。
正反转控制也成为可以控制，它在生产中可实现生产部件正、反两个方向运动。如图是我们在实习中进行连接的正反转所用的电路图。
q1为空气开关，fu为保险盒，km1\km2为交流接触器，fr为热继电器，sb1\sb2\sb3为按钮开关。sb3接线时常闭，为停止开关，当按下时，接线为开，此时km1\km2都没电压，km1\km2的常开开关都将处于常开状态。sb2下的km2和sb1下的km1都是对应起自锁作用。
开关sb1右边的常闭km1和km2称为互锁。自锁的作用就是当按钮按一下之后就会自动锁住那中状态继续运行，互锁的作用就是当正转的时候再按下反转开关不会出现短路的现象，也就是说不会同时有正转开关和反转开关同时起作用的时候。
老师又教了我们点动和长动的基本知识，并告诉我们利用继电器使其接在同一控制电路中。
点动控制是指按下按钮电动机得电起动运转，松开按钮电动机失电直至停转。
图中左侧部分为主回路，三相电源经刀开关qs，熔断器fu1和接触器km的三对主触点，接到电动机m定子绕组上。主电路中流过的电流是电动机的工作电流，电流值较大。右侧部分为控制电路，由按钮sb和接触器线圈km串联而成，控制电路电流较小。
线路动作原理：
合上刀开关qs后，因没有按下点动按钮sb，接触器km线圈没有得电，km的主触点断开，电动机m不得电，所以不会起动。
按下点动按钮sb后，控制回路中接触器km线圈得电，其主回路中的动合触点闭合，电动机得电起动运行。
松开按钮sb，按钮在复位弹簧作用下自动复位，断开控制电路km线圈，主电路中km触点恢复原来断开状态，电动机断电直至停止转动。
控制过程也可以用符号来表示，其方法规定为：各种电器在没有外力作用或未通电的状态记为“-”电器在受到外力作用或通电的状态记为“+”并将它们相互关系用线段“——表示，线段的左边符号表示原因，线段的右边符号表示结果，自锁状态用在接触器符号右下角写“自”表示。那么，三相异步电动机直接起动控制线路控制过程就可表示如下：
起动过程：sb+ —km+ —m+（起动）
停止过程：sb- —km- —m-（停止）
其中，sb+ 表示按钮被按下，sb- 表示按钮被松开。
该控制电路中，qs为刀开关，不能直接给电动机m供电，只起到电源引入的作用。主回路熔断器fu1起短路保护作用，如发生三相电路的任两相短路，或是任一相电路发生对地短路，短路电流将使熔断器迅速熔断，从而切断主电路电源，实现对电动机的短路保护。
长动控制线路。
长动控制（亦称连续控制）是指按下按钮后，电动机通电起动运转，松开按钮后，电动机仍继续运行，只有按下停止按钮，电动机才失电直至停转。
长动与点动主要区别在于松开起动按钮后，电动机能否继续保持得电运转的状态。如果所设计的控制线路能满足松开起动按钮后，电动机仍然保持运转，即完成了长动控制，否则就是点动控制。
长动控制线路是在点动控制线路的起动按钮sb2两端并联一个接触器的辅助动合触点km，另串联一个动断停止）按钮sb1。
控制线路动作原理：
合上刀开关qs。
起动：sb2+－ km+ —m+（起动）
停止：sb1+ —km- —m-（停止）
km自＋表示“自锁”。
接触器的辅助动合触点称为“自锁”触点。
所谓“自锁”，是依靠接触器自身的辅助触点来保证线圈继续通电的现象。
带有“自锁”功能的控制线路具有失压（零压）和欠压保护作用。即：一旦发生断电或电源电压下降到一定值（一般降低到额定值85%以下）时，自锁触点就会断开，接触器km线圈就会断电，不重新按下起动按钮sb2，电动机将无法自行起动。
只有在操作人员有准备的情况下再次按下起动按钮sb2，电动机才能重新起动。从而保证了人身和设备的安全。
最后老师叫我们适用继电器长动和点动的控制电路接在同一控制电路中，我们在试验中运用的电路图如下。
图中sb2为长动按钮，sb3为点动按钮，但需注意它是一个复合按钮，使用了一对动合触点和一对动断触点。
线路动作原理为：
长动：sb2± —km+自 ——m+（运转）
点动：sb3± —km± —m±（运转，停车）
我们的接线时在一个长方体的木板上进行的。在这组的实验中我们必须分工，因为电路比较的复杂，需要人仔细的检查，还要达到美观的效果，必须有人设计线的走向，在就是具体的接线。在分工下，每个人都各尽其则，在一天的忙绿中，我们总算是完成了接线。
检查，虽然电动机中有和多的保护装置，但其安全性不可小视，用电压表反复的测量，反复的检查后，便可以测试结果。在老师的允许下，接上电，经过老师的测试，满足所有要求的情况下，才能算是过关。
在接线中，老师告诉我们，接线过程要尽量的保持线路的美观，控制电路的电线要贴近木板，而且拐角尽量的保持直角，电线要水平竖直。主电路则要悬空接线。线与线之间不能交叉。
我们在随后的实习中还对点动、长动的控制电路等进行了连接。并请老师进行了检验修正。都做得比较成功。
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