《visual foxpro程序设计》课外实践指导。
一、实践目的。
vfp程序设计课的实践教学是培养学生实践动手能力、理论联系实际的重要课程，是对vfp程序设计课程的补充和提高。认真抓好vfp程序设计课程的实践教学工作，是提高教学质量、提高学生计算机应用素质的重要环节。
1. 掌握自顶而下的设计方法，将大问题进行模块化，领会结构化程序设计的方法。
2. 巩固vfp基本操作（表、数据库的建立、数据处理）。
3. 进一步学习和巩固vfp程序设计的方法（面向过程的程序设计方法和面向对象的程序设计方法），充分体会vfp在程序设计和数据库应用方面的强大功能和独特之处。
4. 掌握利用vfp开发项目的一般过程，培养运用vfp解决实际问题的能力。
5. 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究和解决问题的能力。通过对所选课题的分析，有针对性的进行调查研究，学会收集、整理相关资料。
二、基本要求。
1. 要求学生在指导教师的指导下，在规定时间完成题目的全部任务。
2. 设计方面的要求： 符合题目要求，实现相应功能；界面友好美观，操作方便易行。
3. 实践结束后，每人提交一份实践报告，一份能正常运行源程序文件。
三、组织方法。
1. 单独选题或分组选题。
学生可根据教师给定的参考题目或自行选题单独进行；也可2-3人组成一组，完成一个相对复杂的题目。
2. 设计过程。
1) 单独选题的学生，自己确定选题，规划设计方案，编写程序并进行调试，最后汇总、编译。
2) 分组选题的学生：按组讨论、确定设计方案；每人分别完成自己的设计任务，并调试好；小组汇总、编译，形成一份完整的可以运行的源程序文件。
3. 资料归档。
1) 单独选题的学生，上交一份实践报告（在实践报告中要交代清楚设计思想，心得，体会等），一份能运行的完整的源程序文件。
2) 分组选题的学生，每小组上传一份完整的可以运行的源程序文件。小组成员每人上交一份实践报告（在实践报告中要交代清楚自己在小组中做了哪些工作，设计思想，心得，体会等）。
四、考核方式和评定标准。
考核方式主要根据学生上交的源程序文件、实践报告进行全面考核。课外实践成绩占visual foxpro课程总评成绩的一部分。
五、实践报告格式。
实践报告格式及要求：
1) 封面：包含主标题(visual foxpro程序设计课外实践报告)、副标题（选题题目）、完**、班级、时间等；
2) 选题内容、功能简介；
3) 简要说明整个选题包括哪些部分、主要作用、如何实现。分组成员主要介绍本人在小组中所做的工作。
4) 本人的实践体会。
六、实践内容和任务。
下面列出了一些visual foxpro程序设计课外实践题目，仅供参考。也可自己选题。
visual foxpro程序设计课外实践题目（仅供参考）
大作业指导
nit文字处理模块大作业。一 总体要求。设计制作一份小报 海潮学报 a4幅面，共4版。按要求将培训教材中的至少5篇文章有机地组合起来，进行排版，并结合个人的爱好及配合文章内容插入适量的图形 特殊符号等，加上艺术边框。二 第一版基本要求。主题 制作艺术字标题 插入文本框及简明图形或 修饰的文档。1 报...
课外作业指导
广告 研究 课外作业指导。排期计划说明书 1 广告排期计划为 或 共计三个月 地区为石家庄 以夏季饮料产品 或保健品 为主，如冬季，则以乳制品或食用油为主 要求设定品牌和具体的品种 资金暂设为50万元。2 对排期计划应进行必要的说明，讲清楚选择 排期的类型 依据和理由。其中主要包括 1 必要的产品说...
VFP期末复习指导
第一章。重点 结合习题 弄清基本概念，例如数据库 数据库管理系统 数据模型 关系的性质 关系运算等概念。排除画e r图。第二章。内容 7 重点 vfp中的关系运算 环境设置 文件类型及说明 项目文件 数据 库 表 备注 文件 程序文件 索引文件 查询文件 表单文件 第三章。内容 常量与变量 内存变量...