PHOTOSHOP课程设计大作业参考题目

《photoshop》课程设计大纲。

一、课程设计目的：

通过这次课程设计的实施让学生最终能掌握综合处理图像的方法，将各方面的知识紧密结合起来，提高实践操作能力。

二、课程设计内容。

1.设计一包装盒的立体效果图和平面展开图(如酒、化妆品、药品等。2.

影集制作：内含至少六张以上**的不同效果(例如扫描线效果、晕映效果、下雪效果等，注意边框的不同处理方式(如木质、花朵等。

3.设计贺卡、明信片等(正反面的效果均要制作出来，注意要贴张邮票4.设计邮票四方联和小型张效果。

制作中国和奥运会旗帜。5.设计一***、cd、vcd等类包装和宣传画。

6.设计一影视类海报效果(内含胶片样式效果。

7.设计一出版物(如书籍、杂志等的封面和封底展开图及立体效果图。

8.家居室内或室外建筑效果图的后期处理合成图。

9.制作一精美的网页效果(注意立体按钮、映射或切片等的应用。10.

制作一拼图效果的动画；制作一多幅**切换的动画效果。11.制作台球桌上多个台球和两个杆子。

12.设计几个新颖带有自己创意的招贴效果图。13.

制作一中国象棋(或围棋开局的残局效果图。14.设计两幅自己觉得有韵味和新意的作品。

15.其它有创意和时效性强的临时性命题。

以上题目学生可以根据自己的喜好任选其一来制作。三、课程设计地点与环境。

学校机房内。装有photoshop软件。四、课程设计的时间。

安排在该课程教学完毕的学期，建议20课时完成整个课程设计。

五、作业形式要求提交课程设计报告、效果图。

六、课程设计考核方法。

考核建议通过制作过程的报告(打印，打印出效果图或交盘来进行。制作效果不能与其他人相同，否则视为不合格。在设计中，最好能体现一定的文字特殊效果(如光晕字、投影字、火焰字等。

photoshop 课。程。设。计。大。纲。一课程设计目的通过这次课程设计的实施让学生最终能掌握综合处理图像的方法，将各方面的知识紧密结合起来，提高实践操作能力。二课程设计内容。1 设计一包装盒的立体效果图和平面展开图如酒化妆品药品等 2 影集制作内含至少六张以上的不同效果例如扫描...

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