试卷共10面，考试时间为150分钟没有答题卷和答题卡直接把答案写在试卷上
题量很多哦。
一、 选择题。
1、 拼音。
2、 错别字：泊（舶）来品张皇失措
3、 词义辨析：不负众望——深孚众望。
4、 改病句。
5、 作家作品对应年代：莫里哀——法——《唐璜》屠格涅夫——**——《静静的顿河》 清——归有光——《项脊轩志》还有一项忘了。
6、考察新课标：累计识字3000，会写2500
选择题差不多是高考的题型和要求了，而且都是些易错的题目，难度系数比09的已经高出很多。做高考的选择题很有必要，今年的选择题是是按浙江卷的高考出题思路来的。)
二、填空：1、 论语的语句。
2、 老当益壮，宁移白首之心——
3、 —铜雀春深锁二乔。杜甫《赤壁》
4、 两情若是久长时，——
5、 普通话是——，是我国的通用语言。普通话是以——为标准音，以北方话为基础语言，以——为语法规范。
6、 语文的性质和地位：语文是最重要的交际工具，——是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和——的基础。
从语文角度，写出你对“（中文搜索**）、迅雷（**工具）”这两个名称的认识。
请你谈谈对语文课程评价问题的认识。
鉴赏题：请你分析泰戈尔《纸船》和冰心《纸船——寄母亲》在情感和意象上的异同。
现代文阅读：
选自琦君《桂花雨》原文，和课文有出入的。
问题有三：1、 第二段写了那么多种桂花的用意？
2、 “铺、抱、摇、喊”，表现出什么，传达出怎样的情感？
3、 “桂花雨”的象征意蕴。
古诗鉴赏：分析辛弃疾《破阵子为陈同甫壮词以赴》的艺术特色。
散文欣赏：赵丽宏《光明的心曲》，感觉主题有点类似于《触摸春天》，嘿嘿。
让你自选角度（语言、结构或人物形象）进行分析欣赏。
今年的主观题真的是很主观，不但考察你文学的修养，而且还要在平时熟悉掌握文学鉴赏的套路，和那些条条框框、专业术语，但今年古代汉语未涉及，这样的话才能在考试时以不变应万变。)
下面就是教材教法：
一、作文评析：小学五年级学生的作文：有趣的汉字。
1、 写评价语。
2、 作文评析。
二、案例分析题：给你两个案例，大致是两个老师进行古诗教学时着力于古诗含义的把握，而没有进行深入挖掘。
谈谈你对这种现象的看法。以及从。
教学内容及教学方法角度谈谈你对古诗教学问题的认识。
三、技能应用题：（8分）
设计拼音教案一年级上册p26 ai ei ui
3、 设计导入语。
4、 设计简案，在每一步后面写你的设计理念。
差不少是留了一张试卷的五分之一的空白给你写教案。
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