◆ 课程概况。
医学人文英语影视鉴赏》是对全校本、专科生开设的一门全新理念的人文教育课程，本课程精选十部医学主题英语影视佳作，融人文精神于医学科学教育中，体现“医学人文”的理念，引导学生思考和**医患关系、器官移植伦理、临终关怀、心理健康、医师责任、医疗体制等话题。本课程在提升学生的艺术审美、交流沟通、批判思维、团队协作和英语听说等能力的同时注重培养学生的人文关怀和仁爱精神，提高职业素质。
开课院系。
英语系。 开课学期。
第2学期。 学时分配表。
医学人文英语影视鉴赏》16学时，前4次3学时，第5次4学时。具体内容如下：
1、《爱德华大夫》
2、《the english surgeon（英国医生）》
3、《awakening (无语问苍天)》
4、《wit (心灵病房)》
5、《卡桑德拉大桥》
授课教师简介。
韩荣，讲师，硕士研究生。主要研究方向：跨文化交际。承担翻译、英语写作、英美概况、大学英语等课程的教学工作。
罗熙，专业英语教研室教师，研究生学历。主讲英语口语、英语视听说、英语阅读等专业课程。
陈晨，专业英语教研室教师，研究生学历。主讲英语口译、英语口语、英语语言学等专业课程。
郭子凯，专业英语教研室教师，研究生学历。主讲英语翻译、英语口语等专业课程。
任课教师语言规范，跨文化知识丰富，课堂气氛活跃。
英语影视鉴赏作业
differences between chinese and american heroism 英雄崇拜在每种文化中都存在，英雄主义在其特定的文化中代表了特殊的社会文化追求，并在一定程度上影响着社会的发展。但不同文化对英雄主义社会价值的定义却不一样。英雄崇拜是一种普遍的文化心理，创造自己的英雄来保...
医学人文心得体会
参加 医学人文大讲堂 心得体会。每天在医院忙碌的工作着，却不曾对医学人文进行过学习和 直到最近参加了医院组织的 医学人文大讲堂 让我第一次对 医学人文 有了进一步的了解和深刻的认识。本带着一种怀疑的心态去参加这次培训，不知道参加这次培训对自己在今后的工作中有什么重要的意义。可是经过这一期的培训后，我...
医学人文精神大学习大讨论活动方案
各党支部 各科室 为促进医院文化建设，加强医院精神文明建设，推进全省人文关怀示范医院创建工作，根据医院年度工作安排，经医院党委研究决定，在全院开展医学人文精神大学习大讨论活动，具体实施方案如下 一 活动目的。以 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，以践行社会主义核心价值观，弘扬挖掘医学...