304寒假作業補充說名單(ㄧ定要仔細閱讀喔!)
項目。詳細說明。
為配合下學期週三早自習,班上的愛心家長們將進行一系列品格教育課程,寒假時小朋友閱讀的建議書單如下(所規定閱讀的四本書中,至少包括下列的書目兩本):(1)我不知道我是誰(格林)(2)大腳丫跳芭蕾(東方)
品味書(3)蓮娜瑪利亞(閱讀相關資料)香。
4)叔公的理髮店(三之三)(5)是蝸牛開始的(三之三)(6)星月(和英)(7)畢老師的蘋果(格林)(8)用愛心說實話(和英)
詩詞桃花源。
除背誦完,並完成學習單一張。
製作完整用心者,可代表班上參加比賽,說明如下:1.凡書的內容跟「品德」有相關意涵者皆可。
2.限小朋友獨立完成作品。家長、老師僅口頭提供指導。3.手寫、打字均可,形式及字數不限。
手工書4.作品規格:長、寬勿超過4開圖畫紙大小。創作。
5.作品之封底(裡)須清楚呈現學校及作者之名稱。
6.凡以立體書呈現者,務必加強固定,以避免評審及展覽時毀損,若有任何毀損承辦單位恕不負任何賠償責任。
7.請以原創方式呈現,恕不接受改編、改寫及抄襲之作品。
1.內容:肯定自我,悅納自己身體特質,積極從事體適能活動;能表達性別平等、性別平權概;破除文化中身體意象的性別迷失及社會物化身。
繪畫平面設計。
體之現象,塑造無性別偏之身體意象;認同自己的性取性,尊重多元的性取向。
2.規格:以八開圖畫紙張作畫,紙張顏色、彩繪素材及橫、直式拘,平面設計(得體或黏貼),得裱框。
寒假生5.活績單。
此兩項作業二擇一。
1)今日東門投稿可以由上學期作文選一篇參加,或再寫ㄧ篇文章交給。
老師皆可。投稿的項目如下:
徵稿主題。內容【題目不拘】格式。須。
知、成。無補充說明。
今日6.7.
東門徵文)(花燈製作)
1.生活札記(家庭生活、旅遊1.可提供電子檔者,寄給黃老師。
文記趣等)學。
2.校園花絮(班級趣事、學習作。
大小事)格數不拘、分段要確實、錯字務品。
3.創作(童詩、故事、散文)
必訂正。美麗的力量-配合花博1.徵求和「美」有關的文章,例如:2.可投文字稿。52期。
自然之美、3.務必寫上題目、班級、姓名、指導專題。
聲音之美、藝術品之美、心靈之。
教師。美、1. a4畫紙,整齊分格,需清楚標示格號漫1.暴力、色情內容一律不取。
畫2.不合右列指定格式者,一律不取。
2.請用黑色簽字筆單色作圖,不需塗色1、內含文字『今日東門第52期』,1. a4畫紙,直式作圖,彩色作圖。
封面字體不拘。2.手繪或電腦設計皆可。背後需清楚設計2、主題與東門特色或活動相關即註明班級、作者、指導老師。
可。2)花燈製作(形式不拘)
製作精美者可代表班上參加比賽,得獎有圖書禮券喔!請踴躍參加!
檔案夾整理。
說明如下:1.請設計封面,封面需有班級、姓名。2.請製作分隔頁,整理各類資料。
鼓勵小朋友多閱讀,請於1/20-3/10前,完成線上語文閱讀活動:
98全國網址。
校園國1.若家中無網路,於開學後到校使用教室電腦完成。9.語文線2.相關說明單下週發下。
上閱讀我的帳號:活動。
我的密碼:英文寒假作業(三年級-98上)
請選擇課本一到四課的一個主題,閱讀與主題相關的一本故事書,並完成至少一種作業版本。
主題:1. my face; 2. animals; 3. my toys; 4. food
故事書:可至學校的圖書館(寒假開放時間:星期一~五早上九點到十二。
英文閱讀。點)、鄰近圖書館、書店等查詢。
版本:a.五個單字:做成a4大小字卡,請訂在一起,並寫上故事名。
b.三個句子:每句加上插圖,或介紹兩種不同的用法,請訂在一起,10.
並寫上故事名。
c.故事大綱:畫出故事的結構(故事地圖-story map)。d.海報設計:依故事內容設計成故事簡介海報。
e.閱讀心得:英文閱讀心得單可到圖書館拿,或自由設計。
f.故事朗讀:將故事朗讀並錄音成聲音檔。
g.角色扮演:將故事演出並拍成影像檔。h.其他:可自由發揮。
繳交日期為開學第一天*
備註:1.課本、習作請勿丟棄,下學期仍需使用。
2.下學期預計展開英文閱讀活動,我會在英語教室的一個角落放些故事書,想邀請各位家長共襄盛舉,如果家中有多餘的英文故事書,歡迎您在下學期開學時捐到英語教室,謝謝您!
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寒假作业补充说明 重要
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