2023年第2学期课程离线作业。
课程名称专业概论（桥梁类。
班级（全称）：土木工程 （道路桥梁）2014-2班（专升本）
姓名王科辉。
学号14827637
西南交通大学网络教育学院。
西南交大《专业概论（桥梁类）》离线作业。
1.桥梁工程专业有何特点？
答：桥梁工程专业的设置根据国家建设需要和学科发展而定，具有以下特点：
1.悠久的历史。
桥梁工程专业的发展与土木工程专业的发展相伴相随。2023年， 山海关北洋铁路官学堂（西南交通大学前身）在山海关创建，是我国创办最早的高等学府之一。学校当时仅设有土木工程系，于2023年春在天津招收了第一届学生20名，这是我国高校成立最早的土木工程系，西南交大也由此成为中国近代土木工程高等教育的一个重要发祥地。
在100多年的发展中，桥梁工程专业（方向）从最初单一的本科发展到具有了从本科生、研究生到**教育的完整培养体系，为国家培养了大批高级专业技术人才，如著名桥梁专家茅以升美国“预应力混凝土先生” 林同炎以及中国科学院、中国工程院院士李国豪、汪菊潜、唐寰澄、范立础、项海帆等等一大批名扬海内外的学界泰斗、工程权威。
2.雄厚的师资力量。
桥梁工程专业名师济济，拥有雄厚的师资力量。现有在岗教师52名，其中教授19名（博士生导师15名），副教授15名，讲师18名，超过95%的教师具有博士研究生学历（见图1-2）。教师中有享受***特殊津贴的专家1名，有教育部“新世纪优秀人才”3名，有铁道部“优秀中青年专家”2名，有四川省“学术技术带头人”4名及四川省“杰出青年学科带头人”1名，另有多名教师曾获得西南交大的各项优秀教师奖。
主讲教师具有坚实的理论基础、科研能力和丰富的教学经验，同时与国内桥梁工程规划、设计、建设、管理等单位有长期稳定的联系，能及时在教学中反映最新研究成果。
3.优良的教学条件。
拥有世界一流的抗风实验室，拥有土木工程防灾国家重点实验室，开展了大量桥梁抗风、抗震研究。建成了国家级“土木工程本科实验教学示范中心”，拥有种类齐全、数量充足、性能先进的实验设备，教学实验条件处于国内先进水平。桥梁工程领域部分的实验室建设工作已纳入 “现代轨道交通国家实验室”、“交通土建抗震技术国家工程实验室（筹）”建设的范畴，大型轨道交通桥梁结构动力模拟试验子平台已纳入到“轨道交通运输工程优势学科创新平台建设”范畴。
4.理论同实践的结合。
专业教学上注重理论同工程实践的结合，教学内容既重理论又重应用，教学方法强调手脑并用、练好基本功。设立了认识实习、毕业设计（**）等教学环节。鼓励教师及学生参与到桥梁工程的设计、施工及监理工作中，为教学工作提供了有利的学习条件，使教学内容更具先进性、针对性和时代感。
同时以科研工作促进专业教学，充实了教学内容，促进了教学水平的提高。
施工组织设计和概预算的编制；具有道路与桥梁技术专业的职业道德素质。
2. 请对你所了解的桥梁工程专业的任意两个研究领域（方向）加以阐述。
答：1、桥梁空间分析及大跨度桥梁的结构行为。
这是传统的研究方向，主要研究现代大跨度桥梁与结构的空间分析理论；大跨度桥梁的空间稳定分析；桥梁结构非线性行为；大跨度桥梁的受力机理和经济性能；悬索桥和斜拉桥的极限承载力研究等。李国豪院士是桥梁空间分析和桥梁稳定与振动方向的创始人。
2、预应力混凝土桥梁。
主要研究高性能混凝土及其在桥梁工程中的应用；现代预应力混凝土结构理论；桥梁预应力体系；桥梁预应力工艺和施工技术等。开发研制了以ovm预应力体系为代表的成果，使我国后张预应力桥梁技术及其施工工艺产生了飞跃。
3.桥梁工程专业的课程体系是如何设置的？其中专业课有哪些？
桥梁工程专业的课程设置分为三类：公共基础课、专业基础课及专业课。
专业课包括土木工程项目管理a、钢桥、混凝土桥、桥渡设计、毕业设计（**）及毕业实习共29个学分。其中钢桥、混凝土桥及桥渡设计的课程设置如图（见表3-1）
表3-1 部分专业课程的设置
4.桥梁工程专业的人才培养目标是什么？
本专业旨在培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的，有扎实的基础理论和专业知识，有较强的工程实践能力及创新能力的，能从事桥梁工程的勘测设计、试验检测、施工技术、工程管理、建设监理、养护维修、经营及有关技术开发等方面的 “懂设计、强施工、会管理”的，具备岗位职业能力、具有可持续发展能力的高级工程技术人才。
通过对桥梁工程专业课程的系统学习和实践环节的技能训练，能获得以下多方面的知识与能力：
1.具有本专业必需的数学、力学及计算机等的基本理论知识；
2.具有与桥梁工程相关的建筑材料的基本知识；
3.具有桥梁工程结构物（包括公路桥梁、铁路桥梁及城市桥梁等）的基本理论和专业知识；
4.初步具有应用计算机辅助进行本专业工作的能力；获取信息与使用信息的能力；
5.具有正确使用桥梁工程材料并进行检测、保管的能力；
6.具有正确识读、绘制本专业施工图和参与图纸会审的能力；
7.初步具有对一般中、小跨桥梁及桥涵结构进行验算的能力；
8.具有桥梁工程测绘能力；
9.具有一定的桥梁工程质量管理、进度管理和安全管理的能力；
10.具有较强的施工现场组织和管理的能力；
11.具有一定的编制投标文件和工程造价文件的能力；
12.具有一定的施工现场监理的基本能力；
13.具有一定的口头表达和书面表达能力；
14.初步具有运用桥梁工程方面新技术的能力，具有一定的技术革新和应用开发的创新能力。
5.我国古代的三大名桥是哪三座？各有何特点？
我国古代的三大名桥是有安济桥、万安桥、广济桥。
安济桥，建于隋开皇大业年间（公元590-608年），全长50.82米，跨径37.02米，桥宽9米多，分为三股，中间走车，两边行人，桥洞不是普通半圆形，而像一张弓，桥面平坦宽阔，成为“坦拱”，兼顾了水陆交通，方便了车马运行。
这一石拱是由28道拱圈纵向并列砌成，每道拱圈可独立站稳，自成一体，桥台却是既浅又小的普通矩形，厚度1.549米，由五层排石垒成。
建于公元1053-2023年的福建省泉州的万安桥，为东西走向，系纵联分节并列式单孔桥，花岗岩石质，条石拱圈，条石桥台，桥面中心嵌浮雕旋叶莲瓣形纹图案龙门石一方，桥面两侧置厚实护栏。拱圈上方两侧各置一对桥耳。桥额凿雕“重建万安桥”5字。
桥长28.5米，净跨5.6米，梁底标高5.
62米，桥面标高6.34米，桥顶面宽3.75米，桥堍宽4.
5米左右，东西桥坡阶石东28级，西12级。
始建于公元l170年的广东省潮州的广济桥，集中了梁桥、拱桥和浮桥三种构桥方式，全长517.95m。在每个桥礅上都建有亭阁，并且每个亭子都不一样。
24座不同形式的楼台亭阁用途各异，在江面上排列着，蔚为壮观。
6.我国目前已规划建设的跨海桥梁工程有哪些？
一，：连接香港、珠海和澳门的港珠澳大桥，已于2023年12月15日动工开建，其海中桥隧全长35.6公里，预计投资720多亿元；
二。连接广东、海南两省的琼州海峡跨海通道工程，已正式申请立项，确定为公路铁路两用通道，首选的公铁合建桥梁方案总投资约1420亿元；
三，连接辽东半岛、山东半岛的渤海海峡跨海通道工程，已开始战略性规划研究，初步规划东起大连旅顺口，西至山东半岛的蓬莱，将建设公路和铁路结合的跨越渤海海峡的直达快捷通道，进而形成纵贯我国南北（的东部铁路、公路交通大动脉。
7.21世纪桥梁技术的发展方向是什么？
1.研究适合应用于更大跨度的结构形式。
大跨度桥梁将向更长、更大、更柔的方向发展，如采用以斜缆为主的空间网状承重体系、采用悬索加斜拉的混合体系等。
2.研究大跨度桥梁结构的安全和稳定性。
在气动、**和行车动力作用下，将截面做成适应气动要求的各种流线型加劲梁，增大特大跨度桥梁的刚度等。
3.新材料的开发和应用。
新材料应具有高强、高弹模、轻质的特点，研究超高强硅粉和聚合物混凝土、高强双相钢丝钢纤维增强混凝土、纤维塑料等材料取代目前桥梁用的钢和混凝土。
4.研究更符合实际状态的力学分析方法与新的设计理论。
5.进行大型深水基础工程的实践。
21世纪面临伟大的海峡工程建设，要结合海洋工程的经验，探索100-500m的深水基础形式与施工方法。
6.开发应用桥梁自动监测、管理系统。
桥梁建成交付使用后，将通过自动监测和管理系统保证桥梁的安全和正常运行，一旦发生故障或损伤，将自动报告损伤部位和养护对策。
7.重视桥梁美学及环境保护。
21世纪的桥梁结构必将更加重视建筑艺术造型，重视桥梁美学和景观设计，重视环境保护，达到人文景观同环境景观的完美结合。
8.旧桥的维修、加固。
21世纪除面临新建大桥工程外，还担负着对20世纪上半世纪建造的、约占桥梁建筑总数50%的桥梁的加固、改建与修复的重任。由此不但引发科学家与工程师们研究有效的维修、加固措施，而且还提出安全耐久性和可靠性研究的新课题。
8.本专业网络学习的要求有哪些？
1.确立正确的学习观念。
要适应网络学习，首先就要确立正确的学习观念：即从他律（学习活动由教师来指导、监督）转变为自律（学习活动由学生自己来管理）。
2.熟练掌握网络学习工具。
计算机网络以资源共享为目的。要在学会使用计算机和网络之后，还必须掌握一些常用的工具软件，才能顺利地开展网络学习。常用的网络学习工具有电子邮件、文件压缩、文件传输和bbs等。
3.完成对本专业课程的学习要求。
本专业课程的各主讲老师将通过课程实施大纲讲解、习题讲解、网上作业和非实时答疑等多种方式对学生的学习进行辅导，并解答学生在学习过程中遇到的问题。要求同学们首先要认真学习课件，要仔细听听主讲教师如何讲解课程的重点难点、学习方法、学习进度等内容，这对于理解课程性质、熟悉课程结构体系、掌握知识内容、区分重点和难点，均具有重要的帮助。同时要求同学们在学习过程中做一定量的习题（课程作业、模拟试题），并参与网络答疑、利用学习论坛实现与老师、其他学生的直接交流等，以利于加深和巩固学习效果。
9.本专业网络学习的主要方法有哪些？
1、制订学习计划、安排学习进度。
西南交《专业概论 工民建类 》离线作业
西南交 专业概论 工民建类 离线作业。三 主观题 共14道小题 1.工民建的含义是什么？工民建 是 工业与民用建筑工程 的简称，也称为房屋建筑工程，房屋建筑工程是土木工程中数量最为庞大 形式多样的工程建筑物，其主要功能是提供人们。生活居住和工作生产需要的场所。房屋建筑工程作为一门学科，是土木工程的一...
西南交《专业概论 工民建类 》离线作业
西南交 专业概论 工民建类 离线作业。三 主观题 共14道小题 1.工民建的含义是什么？答 工民建 是 工业与民用建筑工程 的简称，也称为房屋建筑工程，房屋建筑工程是土木工程中数量最为庞大 形式多样的工程建筑物，其主要功能是提供人们生活居住和工作生产需要的场所。房屋建筑工程作为一门学科，是土木工程的...
西南交《专业概论 自动化类 》离线作业
西南交 专业概论 自动化类 离线作业。1.本专业在铁路的地位？25分 2011 05 17 13 27zhangtac111 四级。自动化技术在交通领域的另一个主要阵地，即为在列车控制方面的应用。自80年代中期起，快速信号处理技术如微型计算机 传感器和无线电通信技术等，就已冲击了传统的铁路信号传输领...