2024年小考命题建议。
1、命题原则。
1）注重基础知识的考查。坚持依据于教材，重点考查一些学生必须掌握的基础知识，为今后的英语学习打下坚实的基础。
2）突出语言的交际功能。英语是交际的工具，小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一，因此，毕业考试将加大对听说能力的考查。
3）渗透能力考查的要求。学习英语是为了能运用它进行交际，小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力，考试应将继续加大对学生阅读理解能力和活用语言能力及用英语思维能力的考查。
4）渗透生活常识和中西文化差异的考查。小学英语教学内容贴近学生生活，同时也出现了一些中西文化差异现象，这对学习一种语言是很必要的。为使学生在学习中注意比较和积累，考试可在试题中渗透这方面的考查。
如：国内与香港交通规则的不同之处。
5）考试命题还应体现了适应性原则。坚持以学生为本，根据学生的年龄特征、思维特点、生活背景和经验编制试题，做到试题的难度比例适当，起点适当，坡度适宜。力求公正、客观、全面、准确地评价学生的英语学习状况，2、考查要求。
以《英语课程标准》为指导，以教材规定的学习内容和教学目标为依据，不超纲、超本。考试的目的主要考查学生初步的听力、语言情境交际、看图识字、简单的书写、用语言做事以及表达技能。
3、内容及范围。
小学英语考试范围以《英语课程标准》为依据，覆盖小学阶段英语课程标准实验教材（pep）内容，以六年级课本为主。
4、形式和试卷结构。
考试采用闭卷笔答形式，时间为40分钟，试卷满分100分。试卷由听力题（40分）、笔试题（60分）两部分构成。试题贴近学生生活，严控难度值，有利于培养兴趣和自信心。整个试卷。
一、二、三档题比为7：2：1。
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