课堂要求：1、课前先上洗手间，将所有作业取出放于课桌左上角。2、将作业有计划地记在辅导记录。
表上。3、头正身直脚放平。4、注意课堂纪律，禁止交头接耳。5、高效快速地完成作业。
学生姓名作业任务。
自行安排作业顺序。
自我安排时间。
辅导教师老师建议完成时间。
日期。实际完成时间。
出现问题。数学。
语文。英语。
学生姓名作业任务。
自行安排作业顺序。
自我安排时间。
辅导教师老师建议完成时间。
日期。实际完成时间。
出现问题。数学。
语文。英语。
学生姓名作业任务。
自行安排作业顺序。
自我安排时间。
辅导教师老师建议完成时间。
日期。实际完成时间。
出现问题。数学。
语文。英语。
学生姓名作业任务。
自行安排作业顺序。
自我安排时间。
辅导教师老师建议完成时间。
日期。实际完成时间。
出现问题。数学。
语文。英语。
学员作业辅导记录表
课堂要求 1 课前先上洗手间，将所有作业取出放于课桌左上角。2 将作业有计划地记在辅导记录表。上。3 头正身直脚放平。4 注意课堂纪律，禁止交头接耳。5 高效快速地完成作业。学生姓名作业任务。自行安排作业顺序。自我安排时间。辅导教师老师建议完成时间。日期。实际完成时间。出现问题。数学。语文。英语。学...
辅导技巧之学员作业
辅导技巧课程。学员作业。小組讨论 辅导 有需要吗？为什么？討论下面的问題，并把答案写在白板紙上。請選出一名代表把你们的答案与其他小组分享。辅导会有哪些好处？1 对輔导員有什么好处？2 对接受輔导員工有什么好处？3 对公司有什么好处？辩论 正反双方各选出三名代表，參加辩论。首兩回合，每方派一名代表轮流...
班级心理辅导记录表
时间 2010年9 月10日地点 办公室辅导老师 许小丽 学生姓名蒋正聿班级高一 1 性别女年龄 16 辅导缘由 该生初次住校，很不适应学校寄宿生活，很难跟上学校的学习 生活节奏，很苦恼，也很迷茫。初步分析 该生处在由初中到高中的心里 断乳期 还沉浸在初中的生活中。辅导过程 首先让该生倾诉自己开学后...