西经课后答案汇总

发布 2022-09-04 20:02:28 阅读 8931

第一章复习思考题参***。

一、名词解释。

1.稀缺性——指相对于人类无限的需求而言,人的需求具有无限增长和扩大的趋势,为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务,从而需要更多的资源,而在一定时间与空间范围内资源总是有限的,相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。

2.资源配置——对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出的选择。从生产的角度来说,资源稀缺就要进行选择,例如,选择生产什么?选择如何生产?

选择为谁生产?等等,上述三个问题通常被称为资源配置(resources allocation)的问题。

3.微观经济学——微观经济学(microeconomics)主要以单个经济单位作为考察对象,研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。微观经济学的中心理论是**理论。

4.宏观经济学——宏观经济学(macroeconomics)是与微观经济学相对应的。宏观经济学是以整个国民经济为考察对象,研究经济总量的决定及其变化,研究如何对稀缺性资源实现充分利用。宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

5.实证分析——实证分析(positive aualysis)是指以事实为依据,对经济现象是怎么变化、为什么会这样变化、变化的后果会怎样等进行描述、解释和**,它回答“是什么”的问题。实证分析的正确与否可以通过对事实的检验来判断。

6.规范分析——规范分析(normative aualysis)以一定的价值判断为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准,它要回答的是“应该是什么”的问题。

7.边际分析——在西方经济学中,我们把研究一种可变因素的数量变动会对其他可变因素的变动产生多大影响的方法,称为边际分析方法。边际分析法就是运用导数和微分方法研究经济运行中微增量的变化,用以分析各经济变量之间的相互关系及变化过程的一种方法。

8.均衡——均衡(equilibrium)是借用物理学的概念,在经济学的分析中,均衡是指影响经济活动的两种相反力量相互作用而处于一种静止的状态。均衡状态可以从不同的角度来讨论。

二、问答题。

1.稀缺性的含义是什么?如何理解稀缺性的相对性和绝对性?

答:稀缺性指相对于人类无限的需求而言,人的需求具有无限增长和扩大的趋势,为了满足这种需求就需要更多的物品和劳务,从而需要更多的资源,而在一定时间与空间范围内资源总是有限的,相对不足的资源与人类绝对增长的需求相比造成了资源的稀缺性。

一方面,稀缺性是相对的,它不是指物品和资源的绝对量的多少,而是相对于人的欲望而言的,即相对于人的无穷欲望而言,再多的资源和物品也是不足的;另一方面,稀缺性又是绝对的,因为物品和资源的稀缺性在一切时代、一切社会、一切国家和地区都是存在的,即稀缺性存在于一切的时间和空间。

2.为什么稀缺性存在就意味着我们必须作出选择?

答:从生产的角度来说,资源稀缺就要进行选择,例如,选择生产什么?选择如何生产?

选择为谁生产?等等。生产什么要解决的问题是用总量既定的生产资源来选择生产哪些产品以最大程度地满足人们的需要;如何生产要解决的问题是在同一种产品的众多生产方法中来选择最有效率的技术方法,例如,根据拥有资源的优势可以选择劳动密集型、资本密集型以及技术密集型等不同的生产方式;为谁生产则是根据一定的社会制度要求来决定产品的分配。

例如,在市场经济中,稀缺性资源生产的产品是根据**的高低来决定它的归属。上述三个问题通常被称为资源配置(resources allocation)的问题。

3.从资源的稀缺性和人们需要的无限性说明经济学的定义。

答:资源的稀缺性具有绝对性和相对性的特征,决定了资源稀缺性的客观性,也就是说,资源的稀缺性是任何社会和任何时代都存在的客观事实。因此,如何利用稀缺的资源来满足人们的需要,也就成了任何社会都共同面临的基本经济问题。

经济学正是为了研究这一基本经济问题的需要而产生的。

经济制度不同,资源配置的方式就不同,基本经济功能实现的方式也就不同。经济学就是研究在一定社会经济制度下稀缺资源的配置和利用的一门社会科学。

4.试述微观经济学与宏观经济的区别和联系。

答:微观经济学(microeconomics)主要以单个经济单位作为考察对象,研究经济社会中单个经济单位或经济个体的经济行为。

宏观经济学(macroeconomics)是与微观经济学相对应的。宏观经济学是以整个国民经济为考察对象,研究经济总量的决定及其变化,研究如何对稀缺性资源实现充分利用。

从微观经济学和宏观经济学的定位及研究内容来看,两者在研究对象、解决问题、研究方法等方面具有差异性。但微观经济学与宏观经济学之间并没有绝对的界限,它们之间具有密切的联系。

前面分析说明,经济学是研究稀缺资源如何配置才能够实现最有效率的使用。微观经济学从微观层面**单个经济单位或经济个体如何配置稀缺的资源;宏观经济学从宏观层面**经济整体如何通过减少经济波动,维持稳定发展来实现稀缺资源的充分利用。因此,两者的最终目标是一致的,两者相互补充,共同组成经济学的基本原理。

尽管把微观经济学作为宏观经济学的基础还有不同的看法,但两者之间的联系是客观存在的。微观经济学对于市场机制的研究,有助于说明各个商品市场的**决定过程。而透过**决定过程,可以弄清楚收入分配的合理性和经济运行的有效性,从而找到实现稀缺性社会资源最佳配置的方法和途径。

宏观经济学对国民经济整体功能的研究,有助于说明整个经济产出水平的决定过程,而透过产出水平决定过程,可以弄清楚经济的长期增长和短期波动问题,有利于找到经济平稳发展的方法和途径。

所以说,微观经济学与宏观经济学是相互补充、相互依存的。微观经济是宏观经济的前提和基础,宏观经济变量也必然会影响微观经济变量,尤其是从20世纪70年代以来,经济学家更是加强了对宏观经济学的微观基础的研究。

5.试述规范分析与实证分析的区别与联系。

答:实证分析(positive aualysis)是指以事实为依据,对经济现象是怎么变化、为什么会这样变化、变化的后果会怎样等进行描述、解释和**,它回答“是什么”的问题。实证分析的正确与否可以通过对事实的检验来判断。

如果命题是正确的,那么,它在逻辑上必须站得住,而且要与经验证据相符。

规范分析(normative aualysis)以一定的价值判断为出发点,提出行为的标准,并研究如何才能符合这些标准,它要回答的是“应该是什么”的问题。由于人们所处的环境不同以及价值观的差异,因而对同一个问题会有不同的看法。

实证分析与规范分析的区别是:实证分析避开价值判断,而规范分析以一定的价值判断为基础;实证分析的内容具有客观性,规范分析的内容具有主观性;实证分析要解决“是什么”的问题,规范分析要解决“应该是什么”的问题。

实证分析与规范分析两者是相互联系、相互补充的。尽管在经济学的研究方法中,实证分析是主要方法,但规范分析也是不可缺少的,规范分析要以实证分析为基础,实证分析也离不开规范分析的指导。

第二章习题答案。

一、名词解释(略)

二、问答题。

1.什么是供求规律?影响供给及需求的因素各有哪些?

答:供求规律是商品经济的基本规律。它是指商品的供求关系与**变动之间的相互制约的必然性。

当商品供不应求,****,会刺激供给增加,抑制需求;而当商品供过于求,**下降,又引起供给减少,刺激需求,从而使市场**趋向稳定,供求实现平衡。

引起需求变化的因素有:(1)该商品的**水平;(2)消费者的收入水平;(3)消费者的偏好;(4)相关商品的**;(5)消费者的预期等。

引起供给变动的其他因素:(1)该商品的**水平;(2)技术因素;(3)资源和其他投入要素的**变化;(4)相关商品的**;(5)生产者对未来**的预期。

2.请画图说明需求、供给的变动对均衡**和均衡产量变动影响的几种情形,并作扼要说明。

答:(1)图1为供给不变条件下需求变动对均衡**的影响。当需求因受该商品自身**以外的因素变化(如收入、相关商品**或突发性事件等)使该商品的需求发生变化,则会引起需求曲线的变动:

需求增加,则需求曲线向右平移,从而使均衡**和均衡数量都增加;反之,需求减少,则需求曲线向左平移,从而使均衡**和均衡数量都减少,如图1中所示的需求曲线由d1变动到d3,均衡点由e1移至e3,相应,均衡**由下降至,均衡数量由减少至。所以在其他条件不变的前提下,需求变动分别引起均衡**和均衡数量的同向变动。

2)图2为需求不变条件下供给变动对均衡**的影响。在需求不变的前提下,因受该商品自身**以外的因素变化(如成本、技术因素变化或突发性事件等)使该商品的供给发生变化,则会引起供给曲线的变动:供给减少,则供给曲线向左平移,从而使均衡**上升和均衡数量减少;反之,供给增加,则供给曲线向右平移,从而使均衡**下降和均衡数量增加,如图中的供给增加,供给曲线由s1变动到s3,均衡点由e1移至e3,相应地,均衡**由下降至,均衡数量由增加至。

所以,在其他条件不变的前提下,供给变动分别引起均衡**的反向变动和均衡数量的同向变动。

3)需求与供给同时变动对均衡**的影响如何,需要结合需求和供给变化的具体情况来确定:①需求与供给同向同幅度变动,则均衡**不变,均衡数量增加或减少;②需求与供给变动幅度相同但变动方向相反,则均衡数量不变,但均衡**上升或下降;③需求与供给变动方向相同但幅度不同或变动方向不同且幅度也不相同,则均衡**和均衡数量的变化难以确定,其具体变动结果取决于需求与供给各自变动的力度的大小对比。因为需求的变动与均衡**和均衡数量同向变动,而供给变动与均衡**反向变动但与均衡数量同向变动。

3.假定芝士蛋糕的市场供求数据如表2.4所示。

表2.4 芝士蛋糕市场供求数据。

问:①芝士蛋糕的均衡**和均衡数量是多少?②如果每块芝士蛋糕**是10元,描述芝士蛋糕市场状况并说明其**会如何变动?

③假定科学杂志发表一份研究报告指出过多摄入芝士可能是引起青少年肥胖症的原因,则芝士蛋糕市场会发生何种变化?

答①,根据芝士蛋糕供求表数据可知,此时蛋糕市场的均衡**为8元/块,均衡数量为120万块/月。

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