5月份校本研修作业

发布 2022-09-02 18:09:28 阅读 6637

姓名xxx校内序号xxxx工作坊名通识课程3坊单位xxxxxxx

作业题目学习“徐海燕老师先进事迹材料”有感。

五月份校本研修:学习时间:5月25日---5月31日。

作业要求:1、先看我校市级师德标兵徐海燕老师的事迹材料。

作业要求。2、学后撰写不少于的评论。

3、在教师研修网上学习。与上次提交作业的形式一致。

徐海燕老师是我校“中学高级教师”,毕业后她放弃了进城的机会,悄然飞进了这偏僻的小山村---大椅山中学。她从教二十五年来,认真钻研教材,每一个细小的问题都不放过,总结先进的教学方法,研究初中生的认知规律,激发学生学习数学的兴趣。总结出具有自己教学风格的“数学五步目标教学法”。

她送走十二届初中毕业生,每年的中考数学成绩都名列全县前茅。曾在县里举办的“百花奖”教学大赛中获得一等奖。她在教学中注重培养学生的能力,培养学生健全的人格和良好的个性品质。

她真正做到了寓教于乐,美善相长。

在学生眼中,徐老师既是老师,又是母亲。正如一切伟大都源自于,在平凡普通中的积累,徐海燕在山村中学只是一名普通的教师,她虽然没有惊人的事迹,但正是她奉献于山村的精神和任劳任怨、甘于平凡的一颗爱心诠释了一位年轻山村女教师的生命之高尚。

当代的教师就要有像她这样无私奉献,以德育人。有一句话说得好“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有爱学生,才能去。

精心地培养学生,只有爱得深,才能更好地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。

这种爱是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

5月份作业检查小结

根据我校教导处安排,5月31日,我对五年级组老师的所有作业进行了全面检查。作业检查侧重如下几个方面 1 作业种类 语 数 英大作业 语 数 英小练习册 作文 语 数学习单 书法作业 美术作业 科学作业。2 学生作业完成情况 包括作业簿本整洁,学生的字迹和质量,完成进度等这几方面。3 教师对作业的批改...

4月份总结及5月份计划

王新原的4月份总结及5月份计划。4月份转瞬即逝,在四月我们从车间批下来的计划预定到临时计划的临时采购,再到一些泵,轴的维修,经历过了出差,熟悉了一些常用配件都从哪些地方购买,货到及验货。配件是不是发货及时,验货是不是及时,其中也发现了一些问题,比如部分配件车间也说不请具体叫什么名称,这个对购买造成了...

4月份总结与5月份计划

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